Autoestima académica y motivación escolar
92 puntos
Sin medición anterior
Resultado
4° Básico · Comprensión lectora · 2015
242 puntos
+21 puntos respecto de 2008
Frente a otros colegios
No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.
- Grupo socioeconómico Bajo
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Colegios similares de Copiapó y Promedio de la comuna de Copiapó no tienen un año en común con el establecimiento, así que no se dibujan como comparación. Sus valores están en la tabla.
Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | — | — | 252 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2014 | — | — | 255 | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Colegios similares de Copiapó y Promedio de la comuna de Copiapó no tienen un año en común con el establecimiento, así que no se dibujan como comparación. Sus valores están en la tabla.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | — | — | 254 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2013 | — | — | 248 | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2006 a 2015.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2006
Similares de Copiapó: sin promedio en 2008
Este colegio 242
Promedio de la comuna de Copiapó 271 · 2025
Leer cada medición
Colegios similares de Copiapó no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | 150 | — | 253 | Bajo | — | — | 1 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 221 | — | 251 | Bajo | +71 | — | 2 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | — | — | 260 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2013 | — | — | 259 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | — | — | 260 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2015 | 242 | — | — | Bajo | +21 | — | 2 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | — | — | 271 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2006 a 2015.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2006
Similares de Copiapó: sin promedio en 2008
Este colegio 226
Promedio de la comuna de Copiapó 253 · 2025
Leer cada medición
Colegios similares de Copiapó no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | 134 | — | 247 | Bajo | — | — | 1 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 190 | — | 239 | Bajo | +56 | — | 2 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | — | — | 249 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2013 | — | — | 250 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | — | — | 251 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2015 | 226 | — | — | Bajo | +36 | — | 2 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | — | — | 253 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
160
Una sola medición publicada: 160 puntos en 2006.
Colegios similares de Copiapó no tiene un año en común con el establecimiento. Su valor está en la tabla.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 1999-2006
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | 160 | — | 258 | Bajo | — | — | 1 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
173
Una sola medición publicada: 173 puntos en 2008.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 173 | Bajo | — | — | 2 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
4° Básico, 2015
Es la medición más reciente hasta 2015.
Sin medición anterior para comparar los indicadores.
● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2015.
Clima de convivencia escolar
94 puntos
Sin medición anterior
Participación y formación ciudadana
89 puntos
Sin medición anterior
Hábitos de vida saludable
69 puntos
Sin medición anterior
Qué mide cada indicador
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
- Autoestima académica y motivación escolar
- Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
- Clima de convivencia escolar
- Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
- Participación y formación ciudadana
- Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
- Hábitos de vida saludable
- Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
Ver los datos en una tabla
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2015 | 92 | 94 | 89 | 69 |
| Similares, 2015 | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Sin dato |
Profundizar
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | Sin dato |
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Comprensión lectora: 242 puntos en 2015 y 221 en 2008, con N oficial de 2 y 2 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2015. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
Compartir o descargar
El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.
Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.
Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025