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Resultados SIMCE de Colegio Particular Alborada

RBD 4641 · San Pedro de la Paz, Biobío

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Matemática (Habilidades) · 2000

8° Básico · Matemática (Habilidades) · 2000

242 puntos

Frente a otros colegios

En San Pedro de la Paz

  • ■ Colegios similares de San Pedro de la Paz

    No hay otros colegios del grupo medio en San Pedro de la Paz con resultado en esta prueba.

  • ▲ Promedio de la comuna de San Pedro de la Paz 253

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2000) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico6 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2011 a 2025.

Similares de San Pedro de la Paz: sin promedio en 2000

8° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2011 y 2025; última medición 251 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 251 Colegios similares de San Pedro de la Paz 268 Promedio de la comuna de San Pedro de la Paz 273
Leer cada medición

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2000 a 2025.

Similares de San Pedro de la Paz: sin promedio en 2000

8° Básico · Matemática (Habilidades): 11 mediciones entre 2000 y 2025; última medición 251 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 251 Colegios similares de San Pedro de la Paz 268 Promedio de la comuna de San Pedro de la Paz 273
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de San Pedro de la Paz Promedio de la comuna de San Pedro de la Paz GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 242 — 253 Medio — Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 273 247 (4) 251 Medio +31 Aumento significativo 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 257 256 (6) 257 Medio −16 Descenso significativo 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 263 254 (3) 262 Medio +6 Sin diferencia significativa 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 263 254 (7) 266 Medio 0 Sin diferencia significativa 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 268 248 (4) 266 Medio +5 Sin diferencia significativa 49 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 268 259 (6) 268 Medio 0 Sin diferencia significativa 73 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 280 — — Medio +12 Aumento significativo 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 250 259 (5) 266 Medio −30 Descenso significativo 58 Resultado informado oficialmente
2019 272 268 (7) 275 Medio +22 Aumento significativo 47 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 251 268 (9) 273 Medio −21 Descenso significativo 58 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 39,7 % 48,3 % 12,1 %
2015 12,5 % 57,1 % 30,4 %
2014 24,7 % 52,1 % 23,3 %
2013 28,6 % 44,9 % 26,5 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Matemática (Habilidades) tiene una sola medición publicada en esta escala (2000), así que no hay variación que comparar. ¿Con qué evidencia propia del colegio se puede contrastar?
  • El N oficial de 8° Básico · Matemática (Habilidades), 2000, no está informado. ¿Cuántos estudiantes rindieron la prueba según los registros del colegio?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2000. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.