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Resultados SIMCE de Liceo La Asuncion

RBD 4762 · Talcahuano, Biobío

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

293 puntos

−20 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

167 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

25 puntos más que los colegios similares de Talcahuano.

En Talcahuano

  • ■ Colegios similares de Talcahuano 268

    12 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Talcahuano 280

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico17 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 18 %
  • Elemental 21,6 %
  • Adecuado 60,5 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2017, medio en 2018, medio alto de 2022 a 2024, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 293 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 293 Colegios similares de Talcahuano 268 Promedio de la comuna de Talcahuano 280
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 se mantuvieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

79 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Talcahuano 73 12 colegios

Clima de convivencia escolar

79 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Talcahuano 74 12 colegios

Participación y formación ciudadana

82 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Talcahuano 77 12 colegios

Hábitos de vida saludable

78 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Talcahuano 70 12 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)79798278
2024 (preliminar)79798278
2023 (preliminar)69737470
202281818577
201888879186
201778808073
201675787974
201575788171
201474777864
Similares, 202573747770
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2017, medio en 2018, medio alto de 2022 a 2024, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 293 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 293 Colegios similares de Talcahuano 268 Promedio de la comuna de Talcahuano 280
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Talcahuano Promedio de la comuna de Talcahuano GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 281 — 254 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 281 281 (14) 256 Medio alto 0 Sin diferencia significativa 257 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 282 283 (14) 258 Medio alto +1 Sin diferencia significativa 249 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 281 287 (11) 257 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 242 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 281 280 (10) 254 Medio alto 0 Sin diferencia significativa 190 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 284 285 (12) 268 Medio alto +3 Sin diferencia significativa 215 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 283 288 (11) 267 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 178 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 280 291 (11) 271 Medio alto −3 Sin diferencia significativa 204 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 282 281 (11) 269 Medio alto +2 Sin diferencia significativa 187 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 308 289 (10) 226 Medio alto +26 Aumento significativo 163 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 297 280 (10) 268 Medio alto −11 Descenso significativo 163 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 300 271 (9) 262 Medio alto +3 Sin diferencia significativa 163 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 292 — — Medio alto −8 Sin diferencia significativa 138 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 280 276 (9) 265 Medio alto −12 Descenso significativo 153 Resultado informado oficialmente
2017 298 — — Medio alto +18 Aumento significativo 158 Resultado informado oficialmente
2018 294 272 (10) 273 Medio −4 Sin diferencia significativa 153 Resultado informado oficialmente
2022 288 274 (8) 272 Medio alto −6 Sin diferencia significativa 173 Resultado final
2023 290 277 (10) 273 Medio alto +2 Sin diferencia significativa 186 Resultado preliminar
2024 313 285 (6) 281 Medio alto +23 Aumento significativo 172 Resultado preliminar
2025 293 268 (12) 280 Medio −20 Descenso significativo 167 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 18 % 21,6 % 60,5 %
2024 (preliminar) 10,5 % 14,5 % 75 %
2023 (preliminar) 15,1 % 30,1 % 54,8 %
2022 16,2 % 29,5 % 54,3 %
2018 9,2 % 26,1 % 64,7 %
2017 6,3 % 27,8 % 65,8 %
2016 15 % 33,3 % 51,6 %
2015 11,6 % 27,5 % 60,9 %
2014 6,1 % 24,5 % 69,3 %
2013 8,6 % 28,8 % 62,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica86
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar90
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado93
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro88
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado91
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios87
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios82
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios81
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios79
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa80
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2018Participación y formación ciudadanaParticipación85
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia94
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática95
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática90
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 293 puntos en 2025 (preliminar) y 313 en 2024 (preliminar), con N oficial de 167 y 172 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.