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Resultados SIMCE de Liceo Santa Marta

RBD 478 · Vallenar, Atacama

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

281 puntos

−2 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

79 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

14 puntos menos que los colegios similares de Vallenar.

En Vallenar

  • ■ Colegios similares de Vallenar 295

    3 colegios del grupo medio alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Vallenar 282

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico3 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 19 %
  • Elemental 36,7 %
  • Adecuado 44,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 281 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 281 Colegios similares de Vallenar 295 Promedio de la comuna de Vallenar 282
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 2 bajaron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

71 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Vallenar 79 3 colegios

Clima de convivencia escolar

76 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Vallenar 81 3 colegios

Participación y formación ciudadana

75 puntos

−2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Vallenar 82 3 colegios

Hábitos de vida saludable

70 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Vallenar 73 3 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)71767570
2024 (preliminar)74757770
2023 (preliminar)70777571
202276788074
201878848477
201776838175
201678858478
201575838375
201476828277
Similares, 202579818273
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 281 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 281 Colegios similares de Vallenar 295 Promedio de la comuna de Vallenar 282
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Vallenar Promedio de la comuna de Vallenar GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 285 — 246 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 286 — 248 Medio alto +1 Sin diferencia significativa 84 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 296 — 248 Medio alto +10 Sin diferencia significativa 81 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 292 — 250 Medio alto −4 Sin diferencia significativa 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 295 — 254 Medio alto +3 Sin diferencia significativa 87 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 281 — 249 Medio alto −14 Descenso significativo 77 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 280 — 256 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 89 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 302 — 260 Medio alto +22 Aumento significativo 83 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 289 — 265 Medio alto −13 Descenso significativo 88 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 283 — 271 Medio alto −6 Sin diferencia significativa 85 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 297 — 264 Medio alto +14 Aumento significativo 85 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 280 — 265 Medio alto −17 Descenso significativo 88 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 279 — — Medio alto −1 Sin diferencia significativa 90 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 305 — 269 Medio alto +26 Aumento significativo 87 Resultado informado oficialmente
2017 303 — — Medio alto −2 Sin diferencia significativa 84 Resultado informado oficialmente
2018 321 — 274 Medio alto +18 Aumento significativo 78 Resultado informado oficialmente
2022 302 — 269 Medio alto −19 Descenso significativo 86 Resultado final
2023 284 — 274 Medio alto −18 Descenso significativo 85 Resultado preliminar
2024 283 — 279 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 83 Resultado preliminar
2025 281 295 (3) 282 Medio alto −2 Sin diferencia significativa 79 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 19 % 36,7 % 44,3 %
2024 (preliminar) 21,7 % 28,9 % 49,4 %
2023 (preliminar) 24,7 % 21,2 % 54,1 %
2022 7 % 22,1 % 70,9 %
2018 5,1 % 5,1 % 89,7 %
2017 6 % 19 % 75 %
2016 3,4 % 26,4 % 70,1 %
2015 17,8 % 34,4 % 47,8 %
2014 21,6 % 23,9 % 54,5 %
2013 9,4 % 22,4 % 68,2 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado89
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro86
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios81
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios80
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2018Participación y formación ciudadanaParticipación81
2022Participación y formación ciudadanaParticipación75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 281 puntos en 2025 (preliminar) y 283 en 2024 (preliminar), con N oficial de 79 y 83 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.