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Resultados SIMCE de Sagrados Corazones

RBD 4798 · Hualpén, Biobío

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2012

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2012

288 puntos

−9 puntos respecto de 2011

Sin diferencia significativa

109 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Hualpén

  • ■ Colegios similares de Hualpén

    No hay otros colegios del grupo alto en Hualpén con resultado en esta prueba.

  • ▲ Promedio de la comuna de Hualpén 246

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2012) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico11 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.

Similares de Hualpén: sin promedio en 2012

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 294 puntos preliminares en 2025. Colegios similares de Hualpén no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla. Sin medición
Este colegio 294 Promedio de la comuna de Hualpén 261
Leer cada medición

Colegios similares de Hualpén no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2002 a 2025.

Similares de Hualpén: sin promedio en 2012

4° Básico · Matemática (Habilidades): 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 294 puntos preliminares en 2025. Colegios similares de Hualpén no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 294 Promedio de la comuna de Talcahuano 253 · 2002 Promedio de la comuna de Hualpén 261
Leer cada medición

Colegios similares de Hualpén no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.

Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Hualpén Promedio de la comuna de Talcahuano Promedio de la comuna de Hualpén GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 308 — 254 — Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 322 — 253 — Alto +14 Aumento significativo 109 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 301 — — 250 Alto −21 Descenso significativo 111 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 293 — — 254 Alto −8 Sin diferencia significativa 117 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 299 — — 248 Alto +6 Sin diferencia significativa 109 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 307 — — 252 Alto +8 Sin diferencia significativa 98 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 300 — — 254 Alto −7 Sin diferencia significativa 102 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 304 — — 257 Alto +4 Sin diferencia significativa 106 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 297 — — 261 Alto −7 Sin diferencia significativa 91 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 288 — — 246 Alto −9 Sin diferencia significativa 109 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 290 — — 260 Alto +2 Sin diferencia significativa 105 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 280 — — 256 Alto −10 Sin diferencia significativa 95 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 300 — — — Alto +20 Aumento significativo 88 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 306 — — 267 Alto +6 Sin diferencia significativa 85 Resultado informado oficialmente
2017 292 — — — Alto −14 Descenso significativo 91 Resultado informado oficialmente
2018 288 — — 261 Alto −4 Sin diferencia significativa 81 Resultado informado oficialmente
2022 289 — — 253 Alto +1 Sin diferencia significativa 73 Resultado final
2023 296 — — 263 Alto +7 Sin diferencia significativa 81 Resultado preliminar
2024 292 — — 266 Alto −4 Sin diferencia significativa 99 Resultado preliminar
2025 294 — — 261 Alto +2 Sin diferencia significativa 88 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 10,2 % 39,8 % 50 %
2024 (preliminar) 14,1 % 38,4 % 47,5 %
2023 (preliminar) 6,2 % 39,5 % 54,3 %
2022 12,3 % 42,5 % 45,2 %
2018 13,6 % 43,2 % 43,2 %
2017 12,1 % 39,6 % 48,4 %
2016 5,9 % 27,1 % 67,1 %
2015 8 % 35,2 % 56,8 %
2014 18,9 % 41,1 % 40 %
2013 14,3 % 33,3 % 52,4 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2018Participación y formación ciudadanaParticipación79
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 288 puntos en 2012 y 297 en 2011, con N oficial de 109 y 91 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2012. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.