Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Escuela Samuel E. Castillo Lopez

RBD 483 · Freirina, Atacama

Datos del establecimiento

Resultado

6° Básico · Comprensión lectora · 2018

6° Básico · Comprensión lectora · 2018

270 puntos

−15 puntos respecto de 2016

Sin diferencia significativa

5 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    • Grupo socioeconómico Medio bajo

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    6° Básico · Comprensión lectora

    Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2013 a 2014, medio en 2015, medio bajo de 2016 a 2018, medio en 2024.

    La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

    6° Básico · Comprensión lectora: 6 mediciones entre 2013 y 2024; última medición 263 puntos preliminares en 2024. Sin medición Sin medición
    Este colegio 263
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de 6° Básico · Comprensión lectora
    Año Puntaje GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    2013 256 Medio bajo — — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2014 271 Medio bajo +15 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 308 Medio +37 — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 285 Medio bajo −23 Sin diferencia significativa 3 Resultado informado oficialmente
    2018 270 Medio bajo −15 Sin diferencia significativa 5 Resultado informado oficialmente
    2024 263 Medio −7 — 8 Resultado preliminar

    Desarrollo personal y social

    6° Básico, 2018

    De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 1 bajó y 1 se mantuvo.

    ● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2018.

    Autoestima académica y motivación escolar

    83 puntos

    −1 puntos respecto de 2016

    Clima de convivencia escolar

    92 puntos

    Sin variación respecto de 2016

    Participación y formación ciudadana

    97 puntos

    +5 puntos respecto de 2016

    Hábitos de vida saludable

    86 puntos

    +10 puntos respecto de 2016

    Qué mide cada indicador

    La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

    Autoestima académica y motivación escolar
    Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
    Clima de convivencia escolar
    Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
    Participación y formación ciudadana
    Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
    Hábitos de vida saludable
    Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

    Definiciones de la Agencia

    La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

    Ver los datos en una tabla
    Desarrollo personal y social, 6° Básico
    AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
    2024 (preliminar)87869077
    201883929786
    201684929276
    201587929483
    201476909087
    Similares, 2018Sin datoSin datoSin datoSin dato
    Profundizar

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño medio

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica84
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar86
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar90
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado96
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado96
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto85
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro95
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro85
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios92
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios82
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa83
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación100
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación88
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia99
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática91
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática94

    Para conversar con el equipo

    • 6° Básico · Comprensión lectora: 270 puntos en 2018 y 285 en 2016, con N oficial de 5 y 3 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2018. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.