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Resultados SIMCE de Colegio Concepcion Hualqui

RBD 4922 · Hualqui, Biobío

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

272 puntos

+8 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

35 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

5 puntos más que los colegios similares de Hualqui.

En Hualqui

  • ■ Colegios similares de Hualqui 267

    4 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Hualqui 264

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico4 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 34,3 %
  • Elemental 25,7 %
  • Adecuado 40 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2016, medio bajo de 2017 a 2022, medio en 2023, medio bajo en 2024, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 272 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 272 Colegios similares de Hualqui 267 Promedio de la comuna de Hualqui 264
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

68 puntos

+10 puntos respecto de 2024

■ Similares de Hualqui 76 4 colegios

Clima de convivencia escolar

72 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Hualqui 79 3 colegios

Participación y formación ciudadana

73 puntos

+5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Hualqui 79 4 colegios

Hábitos de vida saludable

71 puntos

+6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Hualqui 76 4 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)68727371
2024 (preliminar)58686865
2023 (preliminar)70777570
202273757975
201870737870
201773727561
201672707865
201574798670
201467747266
Similares, 202576797976
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo de 2002 a 2008, bajo en 2009, medio bajo de 2010 a 2015, bajo en 2016, medio bajo de 2017 a 2022, medio en 2023, medio bajo en 2024, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 272 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 272 Colegios similares de Hualqui 267 Promedio de la comuna de Hualqui 264
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Hualqui Promedio de la comuna de Hualqui GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 243 — 246 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 231 — 227 Medio bajo −12 Sin diferencia significativa 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 261 264 (3) 248 Medio bajo +30 Aumento significativo 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 263 — 244 Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 248 231 (3) 237 Medio bajo −15 Descenso significativo 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 225 251 (5) 245 Medio bajo −23 Descenso significativo 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 229 — 251 Bajo +4 Sin diferencia significativa 47 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 239 257 (7) 256 Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 240 244 (6) 244 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 252 252 (5) 251 Medio bajo +12 Sin diferencia significativa 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 235 232 (3) 253 Medio bajo −17 Descenso significativo 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 263 261 (4) 257 Medio bajo +28 Aumento significativo 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 247 — — Medio bajo −16 Descenso significativo 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 231 — 263 Bajo −16 Sin diferencia significativa 25 Resultado informado oficialmente
2017 233 — — Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 23 Resultado informado oficialmente
2018 272 252 (6) 259 Medio bajo +39 Aumento significativo 36 Resultado informado oficialmente
2022 266 258 (5) 263 Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 47 Resultado final
2023 282 — 267 Medio +16 Aumento significativo 32 Resultado preliminar
2024 264 259 (4) 265 Medio bajo −18 Descenso significativo 40 Resultado preliminar
2025 272 267 (4) 264 Medio +8 Sin diferencia significativa 35 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 34,3 % 25,7 % 40 %
2024 (preliminar) 30 % 30 % 40 %
2023 (preliminar) 18,8 % 21,9 % 59,4 %
2022 25,5 % 38,3 % 36,2 %
2018 25 % 25 % 50 %
2017 47,8 % 47,8 % 4,3 %
2016 64 % 28 % 8 %
2015 46,4 % 32,1 % 21,4 %
2014 25,6 % 33,3 % 41 %
2013 48,5 % 39,4 % 12,1 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica56
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar60
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto62
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios80
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2018Participación y formación ciudadanaParticipación74
2022Participación y formación ciudadanaParticipación73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia68
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática85
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática66
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 272 puntos en 2025 (preliminar) y 264 en 2024 (preliminar), con N oficial de 35 y 40 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.