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Resultados SIMCE de Escuela Padre Francisco de Croze

RBD 4970 · Lota, Biobío · Cerrado

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2018

4° Básico · Comprensión lectora · 2018

285 puntos

+14 puntos respecto de 2017

Aumento significativo

83 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Lota

  • ■ Colegios similares de Lota

    Solo 2 colegios del grupo medio, con 121 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Lota (1999-2018) 268

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2018) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico13 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 15,7 %
  • Elemental 26,5 %
  • Adecuado 57,8 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2012 a 2018.

Similares de Lota: sin promedio en 2018

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2012 y 2018; última medición 285 puntos en 2018.
Este colegio 285 Colegios similares de Lota 275 · 2016 Promedio de la comuna de Lota (1999-2018) 268
Leer cada medición

Muestra desde 2012. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2018

De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 2 bajaron.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2018.

Autoestima académica y motivación escolar

71 puntos

+1 puntos respecto de 2017

Clima de convivencia escolar

76 puntos

+2 puntos respecto de 2017

Participación y formación ciudadana

74 puntos

−2 puntos respecto de 2017

Hábitos de vida saludable

62 puntos

−3 puntos respecto de 2017

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
201871767462
201770747665
201675777665
201579777865
201470737261
Similares, 2018Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto en 1999, medio de 2002 a 2005, medio alto en 2006, medio de 2007 a 2018.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Lota: sin promedio en 2018

4° Básico · Comprensión lectora: 15 mediciones entre 1999 y 2018; última medición 285 puntos en 2018. Años sin medición publicada: 2011. Sin medición Sin medición
Este colegio 285 Colegios similares de Lota 275 · 2016 Promedio de la comuna de Lota (1999-2018) 268
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Lota Promedio de la comuna de Lota (1999-2018) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 278 — 244 Alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 263 267 (5) 248 Medio −15 Descenso significativo 80 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 236 259 (4) 248 Medio −27 Descenso significativo 75 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 246 — 245 Medio alto +10 Sin diferencia significativa 78 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 274 261 (3) 243 Medio +28 Aumento significativo 74 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 274 278 (3) 259 Medio 0 Sin diferencia significativa 72 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 272 277 (3) 263 Medio −2 Sin diferencia significativa 72 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 307 268 (3) 265 Medio +35 Aumento significativo 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 — — 265 Sin dato — — — No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición.
2012 282 273 (3) 258 Medio −25 — 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 267 269 (3) 257 Medio −15 Descenso significativo 66 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 282 274 (3) 263 Medio +15 Aumento significativo 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 279 — — Medio −3 Sin diferencia significativa 77 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 285 275 (3) 264 Medio +6 Sin diferencia significativa 90 Resultado informado oficialmente
2017 271 — — Medio −14 Descenso significativo 88 Resultado informado oficialmente
2018 285 — 268 Medio +14 Aumento significativo 83 Resultado informado oficialmente

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2018 15,7 % 26,5 % 57,8 %
2017 23,9 % 33 % 43,2 %
2016 13,3 % 33,3 % 53,3 %
2015 18,2 % 36,4 % 45,5 %
2014 19,6 % 23,2 % 57,1 %
2013 27,3 % 36,4 % 36,4 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado66
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
2018Participación y formación ciudadanaParticipación71
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática76

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 285 puntos en 2018 y 271 en 2017, con N oficial de 83 y 88 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: Cerrado. Última medición publicada: 2018. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.