Autoestima académica y motivación escolar
70 puntos
−21 puntos respecto de 2024
RBD 5046 · Lebu, Biobío
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
219 puntos
+2 puntos respecto de 2024
Sin diferencia significativa
51 puntos menos que los colegios similares de Los Ángeles.
4 colegios del grupo bajo · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2012 a 2015.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 218 | 241 (8) | 252 | Bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 204 | 243 (9) | 250 | Bajo | −14 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 226 | 238 (8) | 254 | Bajo | +22 | Aumento significativo | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 216 | — | — | Bajo | −10 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2007 a 2013.
Similares de Los Ángeles: sin promedio en 2009
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 209 | 223 (6) | 240 | Bajo | — | — | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 255 | — | 249 | Bajo | +46 | Aumento significativo | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 251 | 238 (9) | 253 | Bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 212 | 243 (6) | 252 | Bajo | −39 | Descenso significativo | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1994 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1994 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2010 a 2014.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 242 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 229 | 235 (8) | 250 | Bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 225 | 239 (9) | 261 | Bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 230 | 230 (6) | 247 | Bajo | +5 | Sin diferencia significativa | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2025.
Similares de Los Ángeles: sin promedio en 2005
Similares de Los Ángeles: sin promedio en 2009
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 38 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 57 | +19 | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2025.
Similares de Los Ángeles: sin promedio en 2005
Similares de Los Ángeles: sin promedio en 2009
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 215 | 221 (8) | 240 | Bajo | — | — | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 195 | 231 (6) | 249 | Bajo | −20 | Sin diferencia significativa | 17 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2015 a 2016.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 218 | — | — | Bajo | — | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 214 | 223 (7) | 240 | Bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 31 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 215 | — | — | Bajo | — | — | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 212 | 230 (10) | 238 | Bajo | −3 | Sin diferencia significativa | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 203 | — | — | Bajo | −9 | Sin diferencia significativa | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 212 | 229 (9) | 242 | Bajo | +9 | Sin diferencia significativa | 31 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 215 | 235 (7) | 253 | Bajo | +3 | Sin diferencia significativa | 17 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 217 | 246 (4) | 249 | Bajo | +2 | Sin diferencia significativa | 21 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 203 | — | — | Bajo | — | — | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 214 | 229 (10) | 247 | Bajo | +11 | Sin diferencia significativa | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 195 | — | — | Bajo | −19 | Sin diferencia significativa | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 210 | 225 (9) | 241 | Bajo | +15 | Sin diferencia significativa | 31 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 199 | 229 (7) | 244 | Bajo | −11 | Sin diferencia significativa | 15 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 197 | 224 (4) | 233 | Bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 22 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2004 a 2017.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 231 | 235 (5) | 252 | Bajo | — | — | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 224 | 234 (5) | 249 | Bajo | −7 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 241 | 238 (5) | 243 | Bajo | +17 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 221 | 243 (7) | 260 | Bajo | −20 | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 222 | 247 (8) | 268 | Bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 220 | — | — | Bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 216 | 231 (5) | 257 | Bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 16 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
205
Una sola medición publicada: 205 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 205 | 220 (5) | 239 | Bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 10 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2004 a 2019.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 231 | 230 (5) | 242 | Bajo | — | — | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 217 | 220 (5) | 233 | Bajo | −14 | Sin diferencia significativa | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 226 | 224 (4) | 230 | Bajo | +9 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 206 | 237 (7) | 250 | Bajo | −20 | — | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 221 | 232 (3) | 264 | Bajo | +15 | Sin diferencia significativa | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 214 | 221 (5) | 246 | Bajo | −7 | Sin diferencia significativa | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2011 a 2025.
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2011 a 2025.
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2006.
Similares de Los Ángeles: sin promedio en 2005
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 176 | 210 (4) | 235 | Bajo | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 217 | — | 247 | Bajo | +41 | Aumento significativo | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 209 | 225 (7) | 247 | Bajo | −8 | Sin diferencia significativa | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
212
Una sola medición publicada: 212 puntos en 2008.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 212 | Bajo | — | — | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 43 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 49 | +6 | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.
● Este colegio
70 puntos
−21 puntos respecto de 2024
73 puntos
−8 puntos respecto de 2024
77 puntos
−14 puntos respecto de 2024
65 puntos
−16 puntos respecto de 2024
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 70 | 73 | 77 | 65 |
| 2024 (preliminar) | 91 | 81 | 91 | 81 |
| 2023 (preliminar) | 67 | 65 | 67 | 54 |
| 2022 | 75 | 74 | 75 | 62 |
| 2018 | 75 | 70 | 69 | 59 |
| 2017 | 75 | 70 | 75 | 61 |
| 2016 | 71 | 68 | 68 | 62 |
| 2015 | 72 | 70 | 78 | 63 |
| 2014 | 74 | 80 | 79 | 69 |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 43,8 % | 50 % | 6,3 % |
| 2014 | 45,5 % | 36,4 % | 18,2 % |
| 2013 | 57,9 % | 36,8 % | 5,3 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 64 % | 28 % | 8 % |
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2025.
Similares de Los Ángeles: sin promedio en 2005
Similares de Los Ángeles: sin promedio en 2009
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 178 | 209 (4) | 241 | Bajo | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 201 | — | 246 | Bajo | +23 | Aumento significativo | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 212 | 234 (7) | 251 | Bajo | +11 | Sin diferencia significativa | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 197 | 246 (6) | 254 | Bajo | −15 | Sin diferencia significativa | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 227 | 246 (12) | 259 | Bajo | +30 | Aumento significativo | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 241 | — | 262 | Bajo | +14 | Sin diferencia significativa | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 251 | 260 (8) | 272 | Bajo | +10 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 237 | 266 (9) | 273 | Bajo | −14 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 257 | 254 (10) | 271 | Bajo | +20 | Sin diferencia significativa | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 216 | 265 (9) | 263 | Bajo | −41 | Descenso significativo | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 241 | 249 (9) | 260 | Bajo | +25 | Aumento significativo | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 232 | — | — | Bajo | −9 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 247 | 247 (6) | 266 | Bajo | +15 | Sin diferencia significativa | 21 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 223 | — | — | Bajo | −24 | Descenso significativo | 19 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 228 | 269 (6) | 270 | Bajo | +5 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 208 | 256 (6) | 263 | Bajo | −20 | Descenso significativo | 18 | Resultado final |
| 2023 | 233 | 256 (6) | 268 | Bajo | +25 | Aumento significativo | 9 | Resultado preliminar |
| 2024 | 217 | 273 (5) | 283 | Bajo | −16 | Sin diferencia significativa | 12 | Resultado preliminar |
| 2025 | 219 | 270 (4) | 273 | Bajo | +2 | Sin diferencia significativa | 16 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 68,8 % | 25 % | 6,3 % |
| 2024 (preliminar) | 75 % | 16,7 % | 8,3 % |
| 2022 | 88,9 % | 5,6 % | 5,6 % |
| 2018 | 68 % | 24 % | 8 % |
| 2017 | 63,2 % | 21,1 % | 15,8 % |
| 2016 | 47,6 % | 23,8 % | 28,6 % |
| 2015 | 60 % | 25 % | 15 % |
| 2014 | 50 % | 20,8 % | 29,2 % |
| 2013 | 70 % | 20 % | 10 % |
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2025.
Similares de Los Ángeles: sin promedio en 2005
Similares de Los Ángeles: sin promedio en 2009
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 165 | 217 (4) | 240 | Bajo | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 190 | — | 238 | Bajo | +25 | Aumento significativo | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 181 | 219 (7) | 240 | Bajo | −9 | Sin diferencia significativa | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 185 | 227 (6) | 242 | Bajo | +4 | Sin diferencia significativa | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 222 | 226 (12) | 244 | Bajo | +37 | Aumento significativo | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 246 | — | 253 | Bajo | +24 | Aumento significativo | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 249 | 241 (8) | 251 | Bajo | +3 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 237 | 243 (9) | 257 | Bajo | −12 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 238 | 244 (10) | 266 | Bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 204 | 252 (9) | 255 | Bajo | −34 | Descenso significativo | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 199 | 234 (9) | 247 | Bajo | −5 | Sin diferencia significativa | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 220 | — | — | Bajo | +21 | Aumento significativo | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 236 | 235 (6) | 251 | Bajo | +16 | Sin diferencia significativa | 21 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 215 | — | — | Bajo | −21 | Descenso significativo | 18 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 211 | 257 (6) | 256 | Bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 188 | 230 (6) | 240 | Bajo | −23 | Descenso significativo | 18 | Resultado final |
| 2023 | 229 | 238 (6) | 248 | Bajo | +41 | Aumento significativo | 9 | Resultado preliminar |
| 2024 | 225 | 263 (5) | 266 | Bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 12 | Resultado preliminar |
| 2025 | 232 | 274 (4) | 265 | Bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 16 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 75 % | 18,8 % | 6,3 % |
| 2024 (preliminar) | 66,7 % | 25 % | 8,3 % |
| 2022 | 100 % | 0 % | 0 % |
| 2018 | 80 % | 20 % | 0 % |
| 2017 | 72,2 % | 22,2 % | 5,6 % |
| 2016 | 52,4 % | 47,6 % | 0 % |
| 2015 | 78,9 % | 21,1 % | 0 % |
| 2014 | 84 % | 16 % | 0 % |
| 2013 | 95,5 % | 4,5 % | 0 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 61,9 % | 23,8 % | 14,3 % |
| 2018 | 64,7 % | 23,5 % | 11,8 % |
| 2016 | 71 % | 16,1 % | 12,9 % |
| 2015 | 76,9 % | 15,4 % | 7,7 % |
| 2014 | 71,4 % | 17,9 % | 10,7 % |
| 2013 | 64,7 % | 29,4 % | 5,9 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 77,3 % | 18,2 % | 4,5 % |
| 2018 | 86,7 % | 13,3 % | 0 % |
| 2016 | 61,3 % | 38,7 % | 0 % |
| 2015 | 85,7 % | 14,3 % | 0 % |
| 2014 | 66,7 % | 25,9 % | 7,4 % |
| 2013 | 76,5 % | 23,5 % | 0 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 66,7 % | 33,3 % | 0 % |
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2004 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 216 | 232 (5) | 247 | Bajo | — | — | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 217 | 239 (5) | 246 | Bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 238 | 240 (5) | 238 | Bajo | +21 | Aumento significativo | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 211 | 244 (7) | 256 | Bajo | −27 | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 206 | 244 (8) | 261 | Bajo | −5 | Sin diferencia significativa | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 216 | 209 (3) | 243 | Bajo | +10 | Sin diferencia significativa | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 228 | — | — | Bajo | +12 | Sin diferencia significativa | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 188 | 217 (5) | 243 | Bajo | −40 | Descenso significativo | 16 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 178 | 211 (5) | 243 | Bajo | −10 | Sin diferencia significativa | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 197 | 214 (5) | 234 | Bajo | +19 | Sin diferencia significativa | 10 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 90 % | 10 % | 0 % |
| 2015 | 50 % | 50 % | 0 % |
| 2014 | 73,3 % | 20 % | 6,7 % |
| 2013 | 78,6 % | 7,1 % | 14,3 % |
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2004 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Los Ángeles | Promedio de la comuna de Los Ángeles | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 208 | 235 (5) | 249 | Bajo | — | — | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 210 | 239 (5) | 248 | Bajo | +2 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 224 | 236 (4) | 247 | Bajo | +14 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 207 | 246 (7) | 252 | Bajo | −17 | — | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 211 | 234 (8) | 261 | Bajo | +4 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 227 | 235 (3) | 270 | Bajo | +16 | Sin diferencia significativa | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 211 | — | — | Bajo | −16 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 190 | 224 (5) | 254 | Bajo | −21 | Sin diferencia significativa | 16 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 202 | 224 (5) | 257 | Bajo | +12 | Sin diferencia significativa | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 203 | 225 (5) | 244 | Bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 11 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 90,9 % | 9,1 % | 0 % |
| 2014 | 66,7 % | 33,3 % | 0 % |
| 2013 | 93,8 % | 6,3 % | 0 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 64 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 87 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 65 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 66 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 70 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 95 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 68 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 76 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | Sin dato |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 73 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 91 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 80 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | Sin dato |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 63 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 58 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 70 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | Sin dato |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 62 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 78 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 73 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 69 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 75 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 58 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 86 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 73 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 62 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 54 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 59 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 60 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 82 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 64 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 48 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 57 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 52 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 44 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 70 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 90 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 78 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 71 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 75 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 70 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 90 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 80 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 66 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 74 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 54 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 74 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 91 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 71 |
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