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Resultados SIMCE de Escuela Básica de Carampangue

RBD 5051 · Arauco, Biobío

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2005

4° Básico · Comprensión lectora · 2005

260 puntos

+15 puntos respecto de 2002

Aumento significativo

44 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Arauco

  • ■ Colegios similares de Arauco

    Solo 1 colegio del grupo medio, con 88 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Arauco 254

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2005) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico7 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2022, medio en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Arauco: sin promedio en 2005

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 289 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 289 Colegios similares de Arauco 287 Promedio de la comuna de Arauco 283
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio bajo en 2002, medio en 2005, medio bajo de 2006 a 2022, medio en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Arauco: sin promedio en 2005

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 289 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 289 Colegios similares de Arauco 287 Promedio de la comuna de Arauco 283
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Arauco Promedio de la comuna de Arauco GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 235 — 238 Medio alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 245 253 (4) 246 Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 48 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 260 — 254 Medio +15 Aumento significativo 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 256 240 (9) 251 Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 46 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 254 233 (6) 249 Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 269 251 (9) 260 Medio bajo +15 Aumento significativo 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 270 256 (5) 273 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 40 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 270 253 (8) 273 Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 42 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 256 269 (9) 270 Medio bajo −14 Descenso significativo 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 270 266 (6) 226 Medio bajo +14 Aumento significativo 61 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 275 268 (8) 274 Medio bajo +5 Sin diferencia significativa 47 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 253 273 (6) 275 Medio bajo −22 Descenso significativo 45 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 244 — — Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 261 269 (5) 270 Medio bajo +17 Aumento significativo 44 Resultado informado oficialmente
2017 235 — — Medio bajo −26 Descenso significativo 31 Resultado informado oficialmente
2018 287 259 (8) 275 Medio bajo +52 Aumento significativo 33 Resultado informado oficialmente
2022 257 260 (7) 263 Medio bajo −30 Descenso significativo 32 Resultado final
2023 286 273 (4) 271 Medio +29 Aumento significativo 33 Resultado preliminar
2024 276 281 (9) 285 Medio bajo −10 Sin diferencia significativa 35 Resultado preliminar
2025 289 287 (6) 283 Medio bajo +13 Sin diferencia significativa 34 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 20,6 % 14,7 % 64,7 %
2024 (preliminar) 28,6 % 22,9 % 48,6 %
2023 (preliminar) 18,2 % 24,2 % 57,6 %
2022 37,5 % 37,5 % 25 %
2018 18,2 % 30,3 % 51,5 %
2017 54,8 % 22,6 % 22,6 %
2016 36,4 % 18,2 % 45,5 %
2015 52,9 % 29,4 % 17,6 %
2014 40 % 37,8 % 22,2 %
2013 19,1 % 36,2 % 44,7 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar84
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado91
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2018Participación y formación ciudadanaParticipación78
2022Participación y formación ciudadanaParticipación79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 260 puntos en 2005 y 245 en 2002, con N oficial de 44 y 48 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2005. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.