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Resultados SIMCE de Liceo Gregorio Cordovez

RBD 517 · La Serena, Coquimbo

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2025

8° Básico · Comprensión lectora · 2025

225 puntos

−16 puntos respecto de 2019

Descenso significativo

Preliminar

La medición más reciente es preliminar.

101 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

12 puntos menos que los colegios similares de La Serena.

En La Serena

  • ■ Colegios similares de La Serena 237

    27 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Serena 243

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico12 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 49,5 %
  • Elemental 34,7 %
  • Adecuado 15,8 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2013 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 6 mediciones entre 2013 y 2025; última medición 225 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 225 Colegios similares de La Serena 237 Promedio de la comuna de La Serena 243
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

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Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de La Serena Promedio de la comuna de La Serena GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2013 308 254 (26) 264 Medio — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 282 236 (25) 244 Medio −26 Descenso significativo 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 272 — — Medio −10 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 255 243 (21) 252 Medio −17 Descenso significativo 60 Resultado informado oficialmente
2019 241 247 (24) 246 Medio −14 Descenso significativo 117 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 225 237 (27) 243 Medio −16 Descenso significativo 101 Resultado preliminar

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 bajaron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

65 puntos

−7 puntos respecto de 2019

■ Similares de La Serena 75 27 colegios

Clima de convivencia escolar

72 puntos

−6 puntos respecto de 2019

■ Similares de La Serena 76 27 colegios

Participación y formación ciudadana

70 puntos

−8 puntos respecto de 2019

■ Similares de La Serena 77 27 colegios

Hábitos de vida saludable

66 puntos

Sin variación respecto de 2019

■ Similares de La Serena 71 27 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)65727066
201972787866
201773828270
201576777468
201477868973
Similares, 202575767771
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 49,5 % 34,7 % 15,8 %
2015 19,4 % 52,8 % 27,8 %
2014 19,2 % 38,5 % 42,3 %
2013 0 % 23,5 % 76,5 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación media, 2019 Desempeño medio
  • Educación básica, 2017 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica63
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar68
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática72

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora: 225 puntos en 2025 (preliminar) y 241 en 2019, con N oficial de 101 y 117 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.