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Resultados SIMCE de Colegio Japon

RBD 525 · La Serena, Coquimbo

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

294 puntos

+26 puntos respecto de 2024

Aumento significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

53 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

23 puntos más que los colegios similares de La Serena.

En La Serena

  • ■ Colegios similares de La Serena 271

    24 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Serena 279

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico18 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 13,2 %
  • Elemental 24,5 %
  • Adecuado 62,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 294 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 294 Colegios similares de La Serena 271 Promedio de la comuna de La Serena 279
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

81 puntos

+5 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Serena 73 24 colegios

Clima de convivencia escolar

82 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Serena 75 24 colegios

Participación y formación ciudadana

86 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Serena 76 24 colegios

Hábitos de vida saludable

72 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de La Serena 70 24 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)81828672
2024 (preliminar)76788272
2023 (preliminar)76767872
202277788372
201875717770
201774657466
201675727868
201572627065
201471697560
Similares, 202573757670
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2002 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 294 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 294 Colegios similares de La Serena 271 Promedio de la comuna de La Serena 279
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de La Serena Promedio de la comuna de La Serena GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 267 — 259 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 264 252 (13) 261 Medio −3 Sin diferencia significativa 110 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 247 251 (19) 260 Medio −17 Descenso significativo 104 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 241 256 (14) 262 Medio −6 Sin diferencia significativa 96 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 248 255 (19) 264 Medio +7 Sin diferencia significativa 90 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 264 263 (20) 269 Medio +16 Aumento significativo 88 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 260 264 (17) 272 Medio −4 Sin diferencia significativa 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 249 275 (26) 278 Medio −11 Sin diferencia significativa 70 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 257 271 (20) 274 Medio +8 Sin diferencia significativa 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 254 270 (22) 271 Medio −3 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 237 266 (24) 272 Medio −17 Descenso significativo 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 232 265 (25) 270 Medio −5 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 231 — — Medio −1 Sin diferencia significativa 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 228 270 (25) 275 Medio −3 Sin diferencia significativa 30 Resultado informado oficialmente
2017 240 — — Medio +12 Sin diferencia significativa 40 Resultado informado oficialmente
2018 223 271 (28) 278 Medio −17 Descenso significativo 35 Resultado informado oficialmente
2022 276 269 (24) 272 Medio +53 Aumento significativo 48 Resultado final
2023 274 272 (29) 274 Medio −2 Sin diferencia significativa 56 Resultado preliminar
2024 268 277 (24) 280 Medio −6 Sin diferencia significativa 54 Resultado preliminar
2025 294 271 (24) 279 Medio +26 Aumento significativo 53 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 13,2 % 24,5 % 62,3 %
2024 (preliminar) 27,8 % 25,9 % 46,3 %
2023 (preliminar) 25 % 33,9 % 41,1 %
2022 27,1 % 22,9 % 50 %
2018 65,7 % 28,6 % 5,7 %
2017 42,5 % 45 % 12,5 %
2016 56,7 % 30 % 13,3 %
2015 51,3 % 30,8 % 17,9 %
2014 58,3 % 30,6 % 11,1 %
2013 48,6 % 32,4 % 18,9 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño insuficiente

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2018Participación y formación ciudadanaParticipación75
2022Participación y formación ciudadanaParticipación80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación85
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática89

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 294 puntos en 2025 (preliminar) y 268 en 2024 (preliminar), con N oficial de 53 y 54 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.