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Resultados SIMCE de Escuela de Islon

RBD 540 · La Serena, Coquimbo

Datos del establecimiento

Resultado

6° Básico · Comprensión lectora · 2016

6° Básico · Comprensión lectora · 2016

201 puntos

+7 puntos respecto de 2015

Sin diferencia significativa

7 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

30 puntos menos que los colegios similares de La Serena.

En La Serena

  • ■ Colegios similares de La Serena 231

    4 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Serena 253

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2016) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico31 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

6° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2013, bajo de 2014 a 2018, medio bajo en 2024.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

6° Básico · Comprensión lectora: 6 mediciones entre 2013 y 2024; última medición 238 puntos preliminares en 2024. Sin medición Sin medición
Este colegio 238 Colegios similares de La Serena 240 Promedio de la comuna de La Serena 252
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 6° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de La Serena Promedio de la comuna de La Serena GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2013 205 — — Medio bajo — — 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 222 210 (7) 244 Bajo +17 Sin diferencia significativa 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 194 — — Bajo −28 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 201 231 (4) 253 Bajo +7 Sin diferencia significativa 7 Resultado informado oficialmente
2018 216 243 (6) 254 Bajo +15 Sin diferencia significativa 6 Resultado informado oficialmente
2024 238 240 (15) 252 Medio bajo +22 Aumento significativo 11 Resultado preliminar

Desarrollo personal y social

6° Básico, 2016

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 3 bajaron.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2016.

Autoestima académica y motivación escolar

65 puntos

−1 puntos respecto de 2015

Clima de convivencia escolar

65 puntos

+3 puntos respecto de 2015

Participación y formación ciudadana

74 puntos

−3 puntos respecto de 2015

Hábitos de vida saludable

60 puntos

−1 puntos respecto de 2015

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 6° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2024 (preliminar)77807467
201867747774
201665657460
201566627761
201471Sin dato6859
Similares, 2016Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2024 (preliminar) 54,5 % 36,4 % 9,1 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar66
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2018Participación y formación ciudadanaParticipación84
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación82
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia63
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática85
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática70

Para conversar con el equipo

  • 6° Básico · Comprensión lectora: 201 puntos en 2016 y 194 en 2015, con N oficial de 7 y 6 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2016. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.