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Resultados SIMCE de Escuela Básica Las Cardas

RBD 5422 · Victoria, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

289 puntos

+40 puntos respecto de 2024

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

3 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

39 puntos más que los colegios similares de Victoria.

En Victoria

  • ■ Colegios similares de Victoria 250

    9 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Victoria 273

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 6 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 289 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2022. Sin medición
Este colegio 289 Colegios similares de Victoria 250 Promedio de la comuna de Victoria 273
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 3 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

69 puntos

−7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Victoria 78 9 colegios

Clima de convivencia escolar

74 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Victoria 77 9 colegios

Participación y formación ciudadana

78 puntos

−6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Victoria 83 9 colegios

Hábitos de vida saludable

64 puntos

−8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Victoria 73 9 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)69747864
2024 (preliminar)76738472
2023 (preliminar)71767571
202264647642
201863616357
201769738870
201681808772
201574646666
201474817872
Similares, 202578778373
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 19 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 289 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2022. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 289 Colegios similares de Victoria 250 Promedio de la comuna de Victoria 273
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Victoria Promedio de la comuna de Victoria GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 218 — 238 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 217 211 (12) 234 Bajo −1 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 241 215 (10) 240 Bajo +24 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 224 228 (19) 243 Bajo −17 — 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 228 217 (9) 236 Bajo +4 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 239 238 (19) 243 Bajo +11 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 235 235 (6) 255 Bajo −4 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 277 236 (11) 267 Bajo +42 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 242 255 (13) 274 Bajo −35 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 223 257 (11) 263 Bajo −19 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 239 251 (11) 265 Bajo +16 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 280 242 (14) 259 Bajo +41 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 225 — — Bajo −55 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 205 252 (12) 262 Bajo −20 Sin diferencia significativa 4 Resultado informado oficialmente
2017 242 — — Bajo +37 Sin diferencia significativa 4 Resultado informado oficialmente
2018 241 261 (14) 263 Bajo −1 Sin diferencia significativa 3 Resultado informado oficialmente
2022 — — 256 Sin dato — — — No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición.
2023 254 235 (11) 260 Bajo +13 — 3 Resultado preliminar
2024 249 257 (8) 271 Bajo −5 — 7 Resultado preliminar
2025 289 250 (9) 273 Bajo +40 — 3 Resultado preliminar

Otros indicadores

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica59
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar66
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar61
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto52
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto53
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro61
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro66
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro66
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado60
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado51
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios59
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios44
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios53
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa53
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa32
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
2018Participación y formación ciudadanaParticipación63
2022Participación y formación ciudadanaParticipación80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia53
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia59
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia68
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática88
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 289 puntos en 2025 (preliminar) y 249 en 2024 (preliminar), con N oficial de 3 y 7 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.