Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Escuela Particular El Eden

RBD 5503 · Purén, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

245 puntos

−76 puntos respecto de 2024

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

3 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Purén

  • ■ Colegios similares de Purén

    Solo 5 colegios del grupo bajo, con 19 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Purén 269

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2025.

Similares de Purén: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 6 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 245 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2018. Sin medición
Este colegio 245 Colegios similares de Purén 244 · 2023 Promedio de la comuna de Purén 269
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 3 bajaron.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2025.

Autoestima académica y motivación escolar

78 puntos

−10 puntos respecto de 2023

Clima de convivencia escolar

75 puntos

+5 puntos respecto de 2024

Participación y formación ciudadana

84 puntos

−4 puntos respecto de 2024

Hábitos de vida saludable

67 puntos

−4 puntos respecto de 2024

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)78758467
2024 (preliminar)Sin dato708871
2023 (preliminar)88909682
202282837368
201874768167
201765Sin dato8670
201676757666
201567787774
201470736755
Similares, 2025Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2025.

Similares de Purén: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 18 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 245 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2009, 2018. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 245 Colegios similares de Purén 244 · 2023 Promedio de la comuna de Purén 269
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Purén Promedio de la comuna de Purén GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 188 — 237 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 221 213 (8) 232 Bajo +33 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 190 207 (5) 242 Bajo −31 Descenso significativo 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 226 231 (18) 246 Bajo +36 Aumento significativo 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 224 240 (3) 247 Bajo −2 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 247 236 (23) 250 Bajo +23 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 — — 249 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2010 208 255 (10) 260 Bajo −39 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 250 264 (6) 268 Bajo +42 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 224 232 (13) 258 Bajo −26 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 289 254 (12) 260 Bajo +65 Sin diferencia significativa 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 266 253 (14) 261 Bajo −23 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 264 — — Bajo −2 — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 335 246 (10) 262 Bajo +71 Sin diferencia significativa 4 Resultado informado oficialmente
2017 351 — — Bajo +16 Sin diferencia significativa 4 Resultado informado oficialmente
2018 — — 256 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2022 286 — 262 Bajo −65 Sin diferencia significativa 4 Resultado final
2023 240 244 (9) 247 Bajo −46 — 4 Resultado preliminar
2024 321 — 267 Bajo +81 — 2 Resultado preliminar
2025 245 — 269 Bajo −76 — 3 Resultado preliminar

Otros indicadores

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica81
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica84
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académicaSin dato
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar91
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolarSin dato
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado99
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto83
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro66
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro85
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro87
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro57
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado88
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado58
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado64
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios60
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios80
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios85
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa55
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2018Participación y formación ciudadanaParticipación87
2022Participación y formación ciudadanaParticipación73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación99
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación87
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia65
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia93
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia94
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática97
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática90
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 245 puntos en 2025 (preliminar) y 321 en 2024 (preliminar), con N oficial de 3 y 2 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.