Autoestima académica y motivación escolar
62 puntos
−18 puntos respecto de 2015
RBD 5516 · Purén, La Araucanía · Cerrado
6° Básico · Comprensión lectora · 2016
307 puntos
74 puntos más que los colegios similares de Purén.
8 colegios del grupo bajo · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2016) y misma comuna. Cómo se calcula
Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
192
Una sola medición publicada: 192 puntos en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Purén | Promedio de la comuna de Purén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 192 | 248 (4) | 249 | Medio bajo | — | — | 2 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | — | — | 250 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2014 | — | — | 256 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
| 2015 | — | — | — | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Colegios similares de Purén y Promedio de la comuna de Purén no tienen un año en común con el establecimiento, así que no se dibujan como comparación. Sus valores están en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Purén | Promedio de la comuna de Purén | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | — | — | 230 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2009 | — | — | 234 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2013 | — | — | 246 | — | — | — | El establecimiento no imparte este nivel. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
35
Una sola medición publicada: 35 por ciento en 1992.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 35 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
36
Una sola medición publicada: 36 por ciento en 1992.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 36 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
259
Una sola medición publicada: 259 puntos en 2010.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Purén | Promedio de la comuna de Purén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 234 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 259 | 247 (4) | 240 | Medio bajo | — | — | 2 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | — | — | 248 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2014 | — | — | 256 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2010, bajo en 2014.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Muestra desde 2010. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 28 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 35 | +7 | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2010, bajo en 2014.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Muestra desde 2010. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Colegios similares de Purén y Promedio de la comuna de Purén no tienen un año en común con el establecimiento, así que no se dibujan como comparación. Sus valores están en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Purén | Promedio de la comuna de Purén | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | — | — | 240 | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
| 2018 | — | — | 249 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Colegios similares de Purén y Promedio de la comuna de Purén no tienen un año en común con el establecimiento, así que no se dibujan como comparación. Sus valores están en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Purén | Promedio de la comuna de Purén | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | — | — | — | — | — | — | La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores. |
| 2016 | — | — | 243 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
307
Una sola medición publicada: 307 puntos en 2016.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Purén | Promedio de la comuna de Purén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | — | — | 249 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
| 2015 | — | — | — | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores. |
| 2016 | 307 | 233 (8) | 253 | Bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 2 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | — | — | 253 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
300
Una sola medición publicada: 300 puntos en 2016.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Purén | Promedio de la comuna de Purén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | — | — | 233 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
| 2015 | — | — | — | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores. |
| 2016 | 300 | 220 (8) | 243 | Bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 2 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | — | — | 243 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
196
Una sola medición publicada: 196 puntos en 2006.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Purén | Promedio de la comuna de Purén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | 196 | 220 (18) | 241 | Bajo | — | — | 2 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
166
Una sola medición publicada: 166 puntos en 2008.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 166 | Bajo | — | — | 1 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 35 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 38 | +3 | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
6° Básico, 2016
Es la medición más reciente hasta 2016.
De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 3 bajaron.
● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2016.
62 puntos
−18 puntos respecto de 2015
73 puntos
−2 puntos respecto de 2015
73 puntos
−21 puntos respecto de 2015
70 puntos
+1 puntos respecto de 2015
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2018 | 80 | 74 | 73 | 72 |
| 2016 | 62 | 73 | 73 | 70 |
| 2015 | 80 | 75 | 94 | 69 |
| 2014 | 88 | 75 | 72 | 90 |
| Similares, 2016 | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Sin dato |
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2006 a 2008, medio bajo en 2010, bajo en 2014.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Purén | Promedio de la comuna de Purén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | 211 | 231 (18) | 246 | Bajo | — | — | 2 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | — | — | 247 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2008 | 229 | 236 (23) | 250 | Bajo | +18 | — | 1 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | — | — | 249 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2010 | 256 | 266 (4) | 260 | Medio bajo | +27 | — | 2 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | — | — | 258 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2013 | — | — | 260 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2014 | 158 | 258 (14) | 261 | Bajo | −98 | — | 2 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | — | — | — | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores. |
| 2016 | — | — | 262 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2018 | — | — | 256 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2006 a 2008, medio bajo en 2010, bajo en 2014.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Purén | Promedio de la comuna de Purén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | 157 | 212 (18) | 230 | Bajo | — | — | 2 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | — | — | 225 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2008 | 180 | 211 (23) | 221 | Bajo | +23 | — | 1 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | — | — | 227 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2010 | 269 | 245 (4) | 236 | Medio bajo | +89 | — | 2 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | — | — | 251 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2013 | — | — | 237 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2014 | 139 | 248 (14) | 252 | Bajo | −130 | — | 2 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | — | — | — | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores. |
| 2016 | — | — | 253 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2018 | — | — | 245 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | Sin dato |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 78 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | Sin dato |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 75 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 67 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 50 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 100 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 83 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 64 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 55 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 59 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 70 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 92 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 57 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
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Estado del establecimiento: Cerrado. Última medición publicada: 2016. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
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