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Resultados SIMCE de Escuela Campos Deportivos

RBD 5580 · Temuco, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

284 puntos

−17 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

95 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

20 puntos más que los colegios similares de Temuco.

En Temuco

  • ■ Colegios similares de Temuco 264

    27 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Temuco 281

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico17 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 21,1 %
  • Elemental 27,4 %
  • Adecuado 51,6 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2018, medio de 2022 a 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 284 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 284 Colegios similares de Temuco 264 Promedio de la comuna de Temuco 281
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

72 puntos

−10 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 74 27 colegios

Clima de convivencia escolar

74 puntos

−4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 76 24 colegios

Participación y formación ciudadana

74 puntos

−10 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 79 27 colegios

Hábitos de vida saludable

68 puntos

−7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 71 27 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)72747468
2024 (preliminar)82788475
2023 (preliminar)76788072
202277798070
201876757567
201777778069
201674727668
201570717467
201475717671
Similares, 202574767971
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio de 2002 a 2006, medio bajo en 2007, medio de 2008 a 2010, medio bajo en 2011, medio de 2012 a 2013, medio bajo en 2014, medio en 2015, medio bajo de 2016 a 2018, medio de 2022 a 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 284 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 284 Colegios similares de Temuco 264 Promedio de la comuna de Temuco 281
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Temuco Promedio de la comuna de Temuco GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 256 — 254 Medio alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 259 255 (25) 259 Medio +3 Sin diferencia significativa 176 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 273 252 (24) 262 Medio +14 Aumento significativo 151 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 255 251 (23) 260 Medio −18 Descenso significativo 115 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 260 243 (25) 263 Medio bajo +5 Sin diferencia significativa 109 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 256 257 (24) 266 Medio −4 Sin diferencia significativa 125 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 272 267 (24) 268 Medio +16 Aumento significativo 75 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 292 270 (22) 277 Medio +20 Aumento significativo 97 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 258 263 (27) 276 Medio bajo −34 Descenso significativo 71 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 260 275 (23) 271 Medio +2 Sin diferencia significativa 91 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 244 275 (25) 273 Medio −16 Descenso significativo 76 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 261 256 (28) 269 Medio bajo +17 Aumento significativo 107 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 246 — — Medio −15 Descenso significativo 72 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 254 265 (29) 275 Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 88 Resultado informado oficialmente
2017 258 — — Medio bajo +4 Sin diferencia significativa 87 Resultado informado oficialmente
2018 280 270 (33) 280 Medio bajo +22 Aumento significativo 102 Resultado informado oficialmente
2022 269 269 (22) 272 Medio −11 Descenso significativo 106 Resultado final
2023 275 275 (24) 276 Medio +6 Sin diferencia significativa 93 Resultado preliminar
2024 301 280 (23) 283 Medio +26 Aumento significativo 101 Resultado preliminar
2025 284 264 (27) 281 Medio bajo −17 Descenso significativo 95 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 21,1 % 27,4 % 51,6 %
2024 (preliminar) 8,9 % 23,8 % 67,3 %
2023 (preliminar) 22,6 % 34,4 % 43 %
2022 29,2 % 34 % 36,8 %
2018 19,6 % 29,4 % 51 %
2017 36,8 % 32,2 % 31 %
2016 34,1 % 40,9 % 25 %
2015 43,1 % 33,3 % 23,6 %
2014 36,4 % 31,8 % 31,8 %
2013 47,4 % 27,6 % 25 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar85
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2018Participación y formación ciudadanaParticipación73
2022Participación y formación ciudadanaParticipación81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 284 puntos en 2025 (preliminar) y 301 en 2024 (preliminar), con N oficial de 95 y 101 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.