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Resultados SIMCE de Escuela Millaray

RBD 5589 · Temuco, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2005

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2005

230 puntos

−29 puntos respecto de 2002

Descenso significativo

54 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

13 puntos menos que los colegios similares de Temuco.

En Temuco

  • ■ Colegios similares de Temuco 243

    24 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Temuco 252

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2005) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico15 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2018, medio alto en 2022, medio de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 277 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 277 Colegios similares de Temuco 272 Promedio de la comuna de Temuco 268
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 1999, medio de 2002 a 2018, medio alto en 2022, medio de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 277 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 277 Colegios similares de Temuco 272 Promedio de la comuna de Temuco 268
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Temuco Promedio de la comuna de Temuco GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 267 — 252 Medio bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 259 248 (25) 254 Medio −8 Sin diferencia significativa 113 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 230 243 (24) 252 Medio −29 Descenso significativo 54 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 241 241 (23) 251 Medio +11 Sin diferencia significativa 53 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 270 243 (21) 251 Medio +29 Aumento significativo 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 249 238 (24) 250 Medio −21 Descenso significativo 59 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 238 253 (23) 257 Medio −11 Sin diferencia significativa 53 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 239 248 (22) 258 Medio +1 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 255 258 (23) 266 Medio +16 Aumento significativo 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 283 262 (23) 266 Medio +28 Aumento significativo 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 244 261 (25) 263 Medio −39 Descenso significativo 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 246 256 (21) 260 Medio +2 Sin diferencia significativa 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 241 — — Medio −5 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 254 268 (23) 269 Medio +13 Sin diferencia significativa 29 Resultado informado oficialmente
2017 267 — — Medio +13 Sin diferencia significativa 35 Resultado informado oficialmente
2018 254 263 (23) 265 Medio −13 Sin diferencia significativa 52 Resultado informado oficialmente
2022 261 257 (15) 255 Medio alto +7 Sin diferencia significativa 41 Resultado final
2023 265 262 (24) 263 Medio +4 Sin diferencia significativa 50 Resultado preliminar
2024 269 267 (23) 269 Medio +4 Sin diferencia significativa 58 Resultado preliminar
2025 277 272 (24) 268 Medio +8 Sin diferencia significativa 58 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 19 % 51,7 % 29,3 %
2024 (preliminar) 31 % 43,1 % 25,9 %
2023 (preliminar) 30 % 46 % 24 %
2022 39 % 36,6 % 24,4 %
2018 40,4 % 42,3 % 17,3 %
2017 34,3 % 34,3 % 31,4 %
2016 41,4 % 27,6 % 31 %
2015 50 % 35,7 % 14,3 %
2014 38,7 % 58,1 % 3,2 %
2013 36,8 % 52,6 % 10,5 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica82
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar86
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios79
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa74
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2018Participación y formación ciudadanaParticipación75
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática88
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 230 puntos en 2005 y 259 en 2002, con N oficial de 54 y 113 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2005. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.