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Resultados SIMCE de Escuela Los Avellanos

RBD 5608 · Temuco, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

304 puntos

+46 puntos respecto de 2024

Aumento significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

13 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

20 puntos más que los colegios similares de Temuco.

En Temuco

  • ■ Colegios similares de Temuco 284

    24 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Temuco 281

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico28 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 0 %
  • Elemental 30,8 %
  • Adecuado 69,2 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2018, medio en 2022, medio bajo de 2023 a 2024, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 304 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 304 Colegios similares de Temuco 284 Promedio de la comuna de Temuco 281
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 2 bajaron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

84 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 77 24 colegios

Clima de convivencia escolar

85 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 78 23 colegios

Participación y formación ciudadana

89 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 81 24 colegios

Hábitos de vida saludable

81 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Temuco 74 24 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)84858981
2024 (preliminar)87839281
2023 (preliminar)90879683
202274738268
201877797572
201769707165
201681728176
201572747069
201476808475
Similares, 202577788174
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 1999, medio de 2002 a 2009, medio bajo de 2010 a 2018, medio en 2022, medio bajo de 2023 a 2024, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 304 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 304 Colegios similares de Temuco 284 Promedio de la comuna de Temuco 281
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Temuco Promedio de la comuna de Temuco GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 242 — 254 Medio bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 218 256 (25) 259 Medio −24 Sin diferencia significativa 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 287 254 (24) 262 Medio +69 Aumento significativo 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 246 251 (23) 260 Medio −41 Descenso significativo 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 271 258 (21) 263 Medio +25 Aumento significativo 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 255 257 (24) 266 Medio −16 Sin diferencia significativa 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 297 268 (24) 268 Medio +42 Aumento significativo 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 276 265 (27) 277 Medio bajo −21 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 241 263 (27) 276 Medio bajo −35 Descenso significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 276 260 (25) 271 Medio bajo +35 Aumento significativo 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 260 258 (30) 273 Medio bajo −16 Sin diferencia significativa 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 280 256 (28) 269 Medio bajo +20 Aumento significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 260 — — Medio bajo −20 Descenso significativo 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 280 263 (29) 275 Medio bajo +20 Aumento significativo 21 Resultado informado oficialmente
2017 257 — — Medio bajo −23 Descenso significativo 21 Resultado informado oficialmente
2018 283 271 (33) 280 Medio bajo +26 Aumento significativo 23 Resultado informado oficialmente
2022 281 269 (22) 272 Medio −2 Sin diferencia significativa 15 Resultado final
2023 286 260 (22) 276 Medio bajo +5 Sin diferencia significativa 12 Resultado preliminar
2024 258 274 (23) 283 Medio bajo −28 Descenso significativo 13 Resultado preliminar
2025 304 284 (24) 281 Medio +46 Aumento significativo 13 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 0 % 30,8 % 69,2 %
2024 (preliminar) 30,8 % 38,5 % 30,8 %
2023 (preliminar) 8,3 % 41,7 % 50 %
2022 26,7 % 20 % 53,3 %
2018 30,4 % 13 % 56,5 %
2017 42,9 % 28,6 % 28,6 %
2016 28,6 % 19 % 52,4 %
2015 44 % 16 % 40 %
2014 25,9 % 25,9 % 48,1 %
2013 45 % 20 % 35 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica87
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica83
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica81
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar93
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar91
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar87
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado97
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado92
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro86
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro87
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado68
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado87
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado88
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios81
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios87
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios84
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios82
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2018Participación y formación ciudadanaParticipación66
2022Participación y formación ciudadanaParticipación79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación94
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación89
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia97
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia90
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia91
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática98
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática96
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática92

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 304 puntos en 2025 (preliminar) y 258 en 2024 (preliminar), con N oficial de 13 y 13 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.