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Resultados SIMCE de Instituto Claret

RBD 5654 · Temuco, La Araucanía

Datos del establecimiento
  • RBD 5654
  • Temuco, La Araucanía
  • Particular subvencionado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: Fundacion Claret
  • Directorio 2025

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

284 puntos

+11 puntos respecto de 2024

Aumento significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

217 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

Mismo puntaje que los colegios similares de Temuco.

En Temuco

  • ■ Colegios similares de Temuco 284

    24 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Temuco 281

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico8 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 19,4 %
  • Elemental 29 %
  • Adecuado 51,6 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 284 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 284 Colegios similares de Temuco 284 Promedio de la comuna de Temuco 281
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 3 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

75 puntos

+3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 77 24 colegios

Clima de convivencia escolar

74 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 79 23 colegios

Participación y formación ciudadana

76 puntos

−2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 81 24 colegios

Hábitos de vida saludable

71 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 74 24 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)75747671
2024 (preliminar)72757872
2023 (preliminar)73767872
202273737469
201875747567
201773747768
201674737671
201574787872
201471737372
Similares, 202577798174
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2012, medio de 2013 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 284 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 284 Colegios similares de Temuco 284 Promedio de la comuna de Temuco 281
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Temuco Promedio de la comuna de Temuco GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 290 — 254 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 289 287 (15) 259 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 312 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 289 282 (22) 262 Medio alto 0 Sin diferencia significativa 215 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 278 276 (20) 260 Medio alto −11 Descenso significativo 216 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 283 278 (18) 263 Medio alto +5 Sin diferencia significativa 203 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 288 280 (20) 266 Medio alto +5 Sin diferencia significativa 211 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 288 280 (17) 268 Medio alto 0 Sin diferencia significativa 200 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 284 286 (19) 277 Medio alto −4 Sin diferencia significativa 260 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 288 286 (16) 276 Medio alto +4 Sin diferencia significativa 240 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 283 284 (20) 271 Medio alto −5 Sin diferencia significativa 231 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 279 272 (25) 273 Medio −4 Sin diferencia significativa 233 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 269 268 (21) 269 Medio −10 Descenso significativo 234 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 283 — — Medio +14 Aumento significativo 259 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 267 273 (23) 275 Medio −16 Descenso significativo 248 Resultado informado oficialmente
2017 277 — — Medio +10 Aumento significativo 266 Resultado informado oficialmente
2018 265 279 (23) 280 Medio −12 Descenso significativo 252 Resultado informado oficialmente
2022 274 268 (22) 272 Medio +9 Aumento significativo 240 Resultado final
2023 274 276 (24) 276 Medio 0 Sin diferencia significativa 220 Resultado preliminar
2024 273 284 (23) 283 Medio −1 Sin diferencia significativa 241 Resultado preliminar
2025 284 284 (24) 281 Medio +11 Aumento significativo 217 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 19,4 % 29 % 51,6 %
2024 (preliminar) 27,4 % 26,1 % 46,5 %
2023 (preliminar) 27,3 % 29,1 % 43,6 %
2022 27,5 % 29,6 % 42,9 %
2018 32,1 % 27,8 % 40,1 %
2017 21,8 % 30,5 % 47,7 %
2016 30,2 % 35,9 % 33,9 %
2015 17,4 % 27,8 % 54,8 %
2014 26,5 % 35 % 38,5 %
2013 21 % 29,6 % 49,4 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado68
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2018Participación y formación ciudadanaParticipación73
2022Participación y formación ciudadanaParticipación69
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 284 puntos en 2025 (preliminar) y 273 en 2024 (preliminar), con N oficial de 217 y 241 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.