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Resultados SIMCE de Escuela Particular El Roble

RBD 5686 · Temuco, La Araucanía · En receso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2016

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2016

223 puntos

−22 puntos respecto de 2015

Sin diferencia significativa

12 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

10 puntos menos que los colegios similares de Temuco.

En Temuco

  • ■ Colegios similares de Temuco 233

    27 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Temuco 269

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2016) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 66,7 %
  • Elemental 33,3 %
  • Adecuado 0 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2012 a 2013, bajo en 2014, medio bajo en 2015, bajo de 2016 a 2018.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2012 y 2018; última medición 227 puntos en 2018.
Este colegio 227 Colegios similares de Temuco 234 Promedio de la comuna de Temuco 265
Leer cada medición

Muestra desde 2012. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2016

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

73 puntos

−2 puntos respecto de 2015

■ Similares de Temuco 71 27 colegios

Clima de convivencia escolar

74 puntos

+2 puntos respecto de 2015

■ Similares de Temuco 77 25 colegios

Participación y formación ciudadana

75 puntos

+2 puntos respecto de 2015

■ Similares de Temuco 77 27 colegios

Hábitos de vida saludable

65 puntos

+3 puntos respecto de 2015

■ Similares de Temuco 69 27 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
201869717265
201766686861
201673747565
201575727362
201476757966
Similares, 201671777769
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio bajo de 2002 a 2007, bajo de 2008 a 2010, medio bajo de 2011 a 2013, bajo en 2014, medio bajo en 2015, bajo de 2016 a 2018.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 16 mediciones entre 1999 y 2018; última medición 227 puntos en 2018. Sin medición Sin medición
Este colegio 227 Colegios similares de Temuco 234 Promedio de la comuna de Temuco 265
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Temuco Promedio de la comuna de Temuco GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 217 — 252 Medio alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 205 228 (25) 254 Medio bajo −12 Sin diferencia significativa 75 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 218 224 (25) 252 Medio bajo +13 Aumento significativo 59 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 223 229 (22) 251 Medio bajo +5 Sin diferencia significativa 50 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 232 232 (26) 251 Medio bajo +9 Sin diferencia significativa 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 194 201 (23) 250 Bajo −38 Descenso significativo 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 206 203 (16) 257 Bajo +12 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 215 228 (26) 258 Bajo +9 Sin diferencia significativa 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 274 250 (27) 266 Medio bajo +59 Aumento significativo 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 258 250 (25) 266 Medio bajo −16 Descenso significativo 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 247 247 (30) 263 Medio bajo −11 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 256 226 (31) 260 Bajo +9 Sin diferencia significativa 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 245 — — Medio bajo −11 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 223 233 (27) 269 Bajo −22 Sin diferencia significativa 12 Resultado informado oficialmente
2017 215 — — Bajo −8 Sin diferencia significativa 15 Resultado informado oficialmente
2018 227 234 (24) 265 Bajo +12 Sin diferencia significativa 10 Resultado informado oficialmente

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2018 80 % 10 % 10 %
2017 73,3 % 26,7 % 0 %
2016 66,7 % 33,3 % 0 %
2014 50 % 28,6 % 21,4 %
2013 36,8 % 42,1 % 21,1 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa53
2018Participación y formación ciudadanaParticipación63
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática75

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 223 puntos en 2016 y 245 en 2015, con N oficial de 12 y 7 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En receso. Última medición publicada de esta selección: 2016. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.