Autoestima académica y motivación escolar
73 puntos
−1 puntos respecto de 2019
■ Similares de La Serena 75 23 colegios
RBD 575 · La Serena, Coquimbo
8° Básico · Comprensión lectora · 2025
217 puntos
−13 puntos respecto de 2019
Descenso significativo
5 puntos menos que los colegios similares de La Serena.
23 colegios del grupo medio bajo · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 225 | 230 (5) | 286 | Medio bajo | — | — | 191 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 221 | 221 (12) | 250 | Medio bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 156 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 237 | 239 (13) | 250 | Medio bajo | +16 | Aumento significativo | 154 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2015 a 2017.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 233 | — | — | Medio bajo | — | — | 195 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 246 | 238 (10) | 257 | Medio bajo | +13 | Aumento significativo | 151 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2025.
Similares de La Serena: sin promedio en 2001
Similares de La Serena: sin promedio en 2003
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2025.
Similares de La Serena: sin promedio en 2001
Similares de La Serena: sin promedio en 2003
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
37
Una sola medición publicada: 37 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 37 | 36 (10) | 53 | Medio bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 192 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
40
Una sola medición publicada: 40 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 40 | 39 (10) | 53 | Medio bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 192 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
38
Una sola medición publicada: 38 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 38 | 37 (10) | 53 | Medio bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 192 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
247
Una sola medición publicada: 247 puntos en 2017.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | — | — | 281 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2017 | 247 | 243 (22) | 267 | Medio bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 93 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
62
Una sola medición publicada: 62 por ciento en 1995.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1995 | 62 | — | — | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
228
Una sola medición publicada: 228 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 228 | 235 (23) | 256 | Medio bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 75 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
62
Una sola medición publicada: 62 por ciento en 1995.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1995 | 62 | — | — | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
221
Una sola medición publicada: 221 puntos en 2019.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | — | — | 268 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2019 | 221 | 233 (25) | 258 | Medio bajo | — | — | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2017 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | — | — | 264 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | — | — | 244 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2017 | 252 | 234 (22) | 252 | Medio bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 93 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 230 | 222 (25) | 246 | Medio bajo | −22 | Descenso significativo | 63 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 217 | 222 (23) | 243 | Medio bajo | −13 | Descenso significativo | 75 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 51 | — | — | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 67 | +16 | — | 72 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 58 | −9 | — | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2017 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | — | — | 270 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | — | — | 269 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2017 | 249 | 241 (23) | 268 | Medio bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 96 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 241 | 242 (25) | 268 | Medio bajo | −8 | Sin diferencia significativa | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 221 | 240 (23) | 261 | Medio bajo | −20 | Descenso significativo | 77 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 52 | — | — | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 65 | +13 | — | 72 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 59 | −6 | — | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
8° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.
● Este colegio · ■ Colegios similares
73 puntos
−1 puntos respecto de 2019
■ Similares de La Serena 75 23 colegios
77 puntos
+2 puntos respecto de 2019
■ Similares de La Serena 75 23 colegios
74 puntos
+1 puntos respecto de 2019
■ Similares de La Serena 77 23 colegios
72 puntos
+6 puntos respecto de 2019
■ Similares de La Serena 71 23 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 73 | 77 | 74 | 72 |
| 2019 | 74 | 75 | 73 | 66 |
| 2017 | 80 | 84 | 86 | 76 |
| Similares, 2025 | 75 | 75 | 77 | 71 |
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2001 a 2025.
Similares de La Serena: sin promedio en 2001
Similares de La Serena: sin promedio en 2003
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 255 | — | — | Sin dato | — | — | 213 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 247 | — | 258 | Medio bajo | −8 | Sin diferencia significativa | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 251 | — | 260 | Medio bajo | +4 | Sin diferencia significativa | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 251 | 240 (6) | 259 | Medio bajo | 0 | Sin diferencia significativa | 219 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 245 | 231 (9) | 260 | Medio bajo | −6 | Sin diferencia significativa | 230 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 250 | 237 (9) | 264 | Medio bajo | +5 | Sin diferencia significativa | 228 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 258 | 241 (9) | 259 | Medio bajo | +8 | Sin diferencia significativa | 199 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 255 | 231 (12) | 262 | Medio bajo | −3 | Sin diferencia significativa | 210 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 243 | 248 (4) | 263 | Medio bajo | −12 | Descenso significativo | 196 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 235 | — | — | Medio bajo | −8 | Sin diferencia significativa | 192 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 232 | 234 (12) | 252 | Medio bajo | −3 | Sin diferencia significativa | 151 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 248 | 242 (10) | 260 | Medio bajo | +16 | Aumento significativo | 147 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 256 | 244 (13) | 253 | Medio bajo | +8 | Sin diferencia significativa | 146 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 234 | 226 (9) | 248 | Medio bajo | −22 | Descenso significativo | 159 | Resultado final |
| 2023 | 244 | 233 (14) | 253 | Medio bajo | +10 | Aumento significativo | 141 | Resultado preliminar |
| 2024 | 231 | 236 (15) | 254 | Medio bajo | −13 | Descenso significativo | 144 | Resultado preliminar |
| 2025 | 255 | 238 (15) | 255 | Medio bajo | +24 | Aumento significativo | 166 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 47,6 % | 31,9 % | 20,5 % |
| 2024 (preliminar) | 65,3 % | 26,4 % | 8,3 % |
| 2023 (preliminar) | 53,2 % | 31,9 % | 14,9 % |
| 2022 | 65,4 % | 23,3 % | 11,3 % |
| 2018 | 39,7 % | 51,4 % | 8,9 % |
| 2017 | 51,7 % | 38,1 % | 10,2 % |
| 2016 | 71,5 % | 22,5 % | 6 % |
| 2015 | 64,1 % | 30,7 % | 5,2 % |
| 2014 | 56,6 % | 32,1 % | 11,2 % |
| 2013 | 41 % | 41,4 % | 17,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2001 a 2025.
Similares de La Serena: sin promedio en 2001
Similares de La Serena: sin promedio en 2003
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 257 | — | — | Sin dato | — | — | 213 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 229 | — | 254 | Medio bajo | −28 | Descenso significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 246 | — | 256 | Medio bajo | +17 | Aumento significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 248 | 232 (6) | 261 | Medio bajo | +2 | Sin diferencia significativa | 219 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 241 | 222 (9) | 260 | Medio bajo | −7 | Sin diferencia significativa | 230 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 251 | 221 (9) | 264 | Medio bajo | +10 | Aumento significativo | 229 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 266 | 229 (9) | 267 | Medio bajo | +15 | Aumento significativo | 199 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 256 | 225 (12) | 282 | Medio bajo | −10 | Descenso significativo | 212 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 267 | 243 (5) | 286 | Medio bajo | +11 | Aumento significativo | 191 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 252 | — | — | Medio bajo | −15 | Descenso significativo | 195 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 250 | 234 (12) | 278 | Medio bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 156 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 248 | 238 (10) | 279 | Medio bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 145 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 233 | 250 (13) | 270 | Medio bajo | −15 | Descenso significativo | 153 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 222 | 227 (9) | 256 | Medio bajo | −11 | Sin diferencia significativa | 155 | Resultado final |
| 2023 | 218 | 234 (14) | 262 | Medio bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 137 | Resultado preliminar |
| 2024 | 220 | 235 (15) | 261 | Medio bajo | +2 | Sin diferencia significativa | 147 | Resultado preliminar |
| 2025 | 239 | 240 (15) | 267 | Medio bajo | +19 | Aumento significativo | 167 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 63,5 % | 28,1 % | 8,4 % |
| 2024 (preliminar) | 78,2 % | 17 % | 4,8 % |
| 2023 (preliminar) | 75,9 % | 23,4 % | 0,7 % |
| 2022 | 74,2 % | 22,6 % | 3,2 % |
| 2018 | 70,6 % | 25,5 % | 3,9 % |
| 2017 | 54,5 % | 37,2 % | 8,3 % |
| 2016 | 50,6 % | 44,9 % | 4,5 % |
| 2015 | 47,2 % | 44,6 % | 8,2 % |
| 2014 | 33,5 % | 51,3 % | 15,2 % |
| 2013 | 42,9 % | 52,4 % | 4,7 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 62,7 % | 29,3 % | 8 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 77,9 % | 19,5 % | 2,6 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 84 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 83 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 83 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 91 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 88 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 89 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 85 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 88 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 86 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 85 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 84 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 86 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 84 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 83 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 85 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 80 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 79 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 85 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 78 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 75 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 84 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 70 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 70 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 78 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 86 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 84 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 72 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 83 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 84 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 86 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 87 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 82 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 85 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
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Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
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