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Resultados SIMCE de Colegio de La Salle

RBD 5808 · Temuco, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2017

8° Básico · Comprensión lectora · 2017

277 puntos

−1 punto respecto de 2015

Sin diferencia significativa

21 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

1 puntos más que los colegios similares de Temuco.

En Temuco

  • ■ Colegios similares de Temuco 276

    7 colegios del grupo alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Temuco 248

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2017) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico2 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2011 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2011 y 2025; última medición 277 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 277 Colegios similares de Temuco 277 Promedio de la comuna de Temuco 242
Leer cada medición

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2017

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

76 puntos

−1 puntos respecto de 2015

■ Similares de Temuco 74 7 colegios

Clima de convivencia escolar

80 puntos

−4 puntos respecto de 2015

■ Similares de Temuco 76 7 colegios

Participación y formación ciudadana

81 puntos

−2 puntos respecto de 2015

■ Similares de Temuco 74 7 colegios

Hábitos de vida saludable

78 puntos

−4 puntos respecto de 2015

■ Similares de Temuco 72 7 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)73767660
201973817872
201776808178
201577848382
201479808381
Similares, 201774767472
Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2000 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 11 mediciones entre 2000 y 2025; última medición 277 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 277 Colegios similares de Temuco 277 Promedio de la comuna de Temuco 242
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Temuco Promedio de la comuna de Temuco GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 276 — 253 Alto — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 270 301 (8) 257 Alto −6 Sin diferencia significativa 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 299 307 (8) 260 Alto +29 Aumento significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 280 307 (6) 259 Alto −19 Descenso significativo 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 296 298 (7) 266 Alto +16 Aumento significativo 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 293 296 (7) 263 Alto −3 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 289 288 (5) 246 Alto −4 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 278 — — Alto −11 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 277 276 (7) 248 Alto −1 Sin diferencia significativa 21 Resultado informado oficialmente
2019 271 277 (5) 245 Alto −6 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 277 277 (8) 242 Alto +6 Sin diferencia significativa 79 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 11,4 % 49,4 % 39,2 %
2015 21,9 % 31,3 % 46,9 %
2014 11,1 % 44,4 % 44,4 %
2013 16,7 % 26,7 % 56,7 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios60
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa54
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora: 277 puntos en 2017 y 278 en 2015, con N oficial de 21 y 32 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2017. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.