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Resultados SIMCE de Colegio Serena

RBD 587 · La Serena, Coquimbo

Datos del establecimiento
  • RBD 587
  • La Serena, Coquimbo
  • Particular pagado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Directorio 2025

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2010

4° Básico · Comprensión lectora · 2010

295 puntos

−4 puntos respecto de 2009

Sin diferencia significativa

23 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

9 puntos menos que los colegios similares de La Serena.

En La Serena

  • ■ Colegios similares de La Serena 304

    8 colegios del grupo alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Serena 278

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2010) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico9 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 320 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 320 Colegios similares de La Serena 302 Promedio de la comuna de La Serena 279
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, alto de 2002 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 320 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 320 Colegios similares de La Serena 302 Promedio de la comuna de La Serena 279
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de La Serena Promedio de la comuna de La Serena GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 327 — 259 Medio — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 307 295 (14) 261 Alto −20 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 296 298 (9) 260 Alto −11 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 321 287 (10) 262 Alto +25 Aumento significativo 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 308 298 (8) 264 Alto −13 Sin diferencia significativa 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 331 300 (10) 269 Alto +23 Aumento significativo 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 299 304 (5) 272 Alto −32 Descenso significativo 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 295 304 (8) 278 Alto −4 Sin diferencia significativa 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 289 302 (10) 274 Alto −6 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 322 293 (12) 271 Alto +33 Aumento significativo 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 313 298 (12) 272 Alto −9 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 309 297 (8) 270 Alto −4 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 320 — — Alto +11 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 325 298 (12) 275 Alto +5 Sin diferencia significativa 17 Resultado informado oficialmente
2017 306 — — Alto −19 Descenso significativo 22 Resultado informado oficialmente
2018 324 301 (12) 278 Alto +18 Aumento significativo 20 Resultado informado oficialmente
2022 322 296 (17) 272 Alto −2 Sin diferencia significativa 20 Resultado final
2023 316 298 (15) 274 Alto −6 Sin diferencia significativa 22 Resultado preliminar
2024 318 303 (16) 280 Alto +2 Sin diferencia significativa 22 Resultado preliminar
2025 320 302 (16) 279 Alto +2 Sin diferencia significativa 21 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 4,8 % 14,3 % 81 %
2024 (preliminar) 4,5 % 18,2 % 77,3 %
2023 (preliminar) 4,5 % 13,6 % 81,8 %
2022 5 % 10 % 85 %
2018 0 % 20 % 80 %
2017 9,1 % 18,2 % 72,7 %
2016 0 % 17,6 % 82,4 %
2015 0 % 11,1 % 88,9 %
2014 5,6 % 16,7 % 77,8 %
2013 4,8 % 14,3 % 81 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica83
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar84
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar84
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado94
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto80
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro87
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado87
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios86
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios86
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa74
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2018Participación y formación ciudadanaParticipación71
2022Participación y formación ciudadanaParticipación85
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática88
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 295 puntos en 2010 y 299 en 2009, con N oficial de 23 y 26 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2010. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.