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Resultados SIMCE de Colegio Santo Domingo

RBD 589 · La Serena, Coquimbo

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

292 puntos

+1 punto respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

26 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

7 puntos más que los colegios similares de La Serena.

En La Serena

  • ■ Colegios similares de La Serena 285

    21 colegios del grupo medio alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Serena 279

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico8 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 11,5 %
  • Elemental 23,1 %
  • Adecuado 65,4 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 292 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 292 Colegios similares de La Serena 285 Promedio de la comuna de La Serena 279
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

73 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Serena 76 21 colegios

Clima de convivencia escolar

71 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Serena 77 19 colegios

Participación y formación ciudadana

73 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Serena 79 21 colegios

Hábitos de vida saludable

70 puntos

+6 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Serena 72 21 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)73717370
2024 (preliminar)69727264
2023 (preliminar)75798074
202271687062
201873757774
201775798178
201676798076
201575837876
201483818579
Similares, 202576777972
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2005, alto en 2006, medio alto de 2007 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 18 mediciones entre 2005 y 2025; última medición 292 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 292 Colegios similares de La Serena 285 Promedio de la comuna de La Serena 279
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de La Serena Promedio de la comuna de La Serena GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2005 229 282 (23) 260 Medio alto — — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 265 289 (10) 262 Alto +36 — 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 269 285 (21) 264 Medio alto +4 Sin diferencia significativa 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 275 282 (25) 269 Medio alto +6 Sin diferencia significativa 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 273 289 (27) 272 Medio alto −2 Sin diferencia significativa 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 283 292 (20) 278 Medio alto +10 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 283 289 (21) 274 Medio alto 0 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 283 281 (23) 271 Medio alto 0 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 281 285 (20) 272 Medio alto −2 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 283 280 (24) 270 Medio alto +2 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 267 — — Medio alto −16 Descenso significativo 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 260 287 (23) 275 Medio alto −7 Sin diferencia significativa 26 Resultado informado oficialmente
2017 299 — — Medio alto +39 Aumento significativo 27 Resultado informado oficialmente
2018 285 291 (20) 278 Medio alto −14 Sin diferencia significativa 28 Resultado informado oficialmente
2022 284 277 (17) 272 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 25 Resultado final
2023 269 277 (21) 274 Medio alto −15 Sin diferencia significativa 28 Resultado preliminar
2024 291 287 (19) 280 Medio alto +22 Aumento significativo 25 Resultado preliminar
2025 292 285 (21) 279 Medio alto +1 Sin diferencia significativa 26 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 11,5 % 23,1 % 65,4 %
2024 (preliminar) 16 % 24 % 60 %
2023 (preliminar) 32,1 % 35,7 % 32,1 %
2022 20 % 32 % 48 %
2018 10,7 % 32,1 % 57,1 %
2017 7,4 % 18,5 % 74,1 %
2016 34,6 % 26,9 % 38,5 %
2015 24 % 32 % 44 %
2014 15,8 % 47,4 % 36,8 %
2013 14,8 % 33,3 % 51,9 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro67
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa50
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2018Participación y formación ciudadanaParticipación76
2022Participación y formación ciudadanaParticipación67
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación68
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación68
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática69
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 292 puntos en 2025 (preliminar) y 291 en 2024 (preliminar), con N oficial de 26 y 25 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.