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Resultados SIMCE de Complejo Educacional Ruka Ngen

RBD 6038 · Curarrehue, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

242 puntos

−6 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

12 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Curarrehue

  • ■ Colegios similares de Curarrehue

    Solo 6 colegios del grupo bajo, con 27 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Curarrehue 269

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico17 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 41,7 %
  • Elemental 41,7 %
  • Adecuado 16,7 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Curarrehue: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 242 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 242 Colegios similares de Curarrehue 270 · 2023 Promedio de la comuna de Curarrehue 269
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2025.

Autoestima académica y motivación escolar

73 puntos

+1 puntos respecto de 2024

Clima de convivencia escolar

79 puntos

+8 puntos respecto de 2024

Participación y formación ciudadana

88 puntos

+8 puntos respecto de 2024

Hábitos de vida saludable

73 puntos

+2 puntos respecto de 2024

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)73798873
2024 (preliminar)72718071
2023 (preliminar)77758374
202277738072
201879748171
201779757673
201673717258
201586778670
201470757864
Similares, 2025Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo de 2002 a 2008, bajo en 2009, medio bajo de 2010 a 2012, bajo en 2013, medio bajo de 2014 a 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Curarrehue: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 242 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 242 Colegios similares de Curarrehue 270 · 2023 Promedio de la comuna de Curarrehue 269
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Curarrehue Promedio de la comuna de Curarrehue GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 211 — 212 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 221 — 223 Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 243 — 235 Medio bajo +22 Aumento significativo 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 241 — 243 Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 249 — 238 Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 266 241 (5) 248 Medio bajo +17 Aumento significativo 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 243 242 (7) 247 Bajo −23 Descenso significativo 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 248 — 256 Medio bajo +5 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 269 — 258 Medio bajo +21 Aumento significativo 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 253 291 (3) 263 Medio bajo −16 Sin diferencia significativa 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 282 254 (12) 263 Bajo +29 Aumento significativo 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 250 265 (5) 257 Medio bajo −32 Descenso significativo 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 275 — — Medio bajo +25 Aumento significativo 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 225 — 265 Medio bajo −50 Descenso significativo 13 Resultado informado oficialmente
2017 234 — — Medio bajo +9 Sin diferencia significativa 8 Resultado informado oficialmente
2018 262 268 (6) 268 Bajo +28 Aumento significativo 8 Resultado informado oficialmente
2022 243 261 (6) 257 Medio bajo −19 Sin diferencia significativa 9 Resultado final
2023 240 270 (5) 263 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 13 Resultado preliminar
2024 248 — 263 Bajo +8 Sin diferencia significativa 15 Resultado preliminar
2025 242 — 269 Bajo −6 Sin diferencia significativa 12 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 41,7 % 41,7 % 16,7 %
2024 (preliminar) 33,3 % 40 % 26,7 %
2023 (preliminar) 61,5 % 23,1 % 15,4 %
2016 69,2 % 23,1 % 7,7 %
2014 53,8 % 15,4 % 30,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto62
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2018Participación y formación ciudadanaParticipación82
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación85
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación85
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia91
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática88

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 242 puntos en 2025 (preliminar) y 248 en 2024 (preliminar), con N oficial de 12 y 15 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.