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Resultados SIMCE de Colegio Alberto Hurtado

RBD 6120 · Villarrica, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

284 puntos

−4 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

87 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

10 puntos más que los colegios similares de Villarrica.

En Villarrica

  • ■ Colegios similares de Villarrica 274

    17 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Villarrica (1999-2025) 276

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico8 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 21,8 %
  • Elemental 28,7 %
  • Adecuado 49,4 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2017, medio bajo en 2018, medio de 2022 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 284 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 284 Colegios similares de Villarrica 274 Promedio de la comuna de Villarrica (1999-2025) 276
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

91 puntos

+8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Villarrica 74 17 colegios

Clima de convivencia escolar

87 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Villarrica 79 16 colegios

Participación y formación ciudadana

92 puntos

+5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Villarrica 79 17 colegios

Hábitos de vida saludable

82 puntos

+3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Villarrica 70 17 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)91879282
2024 (preliminar)83858779
2023 (preliminar)87869180
202285909383
201885919386
201776838473
201679838777
201580848878
201484858978
Similares, 202574797970
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto en 1999, medio de 2002 a 2013, medio bajo en 2014, medio de 2015 a 2017, medio bajo en 2018, medio de 2022 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 284 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 284 Colegios similares de Villarrica 274 Promedio de la comuna de Villarrica (1999-2025) 276
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Villarrica Promedio de la comuna de Villarrica (1999-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 242 — 249 Alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 276 273 (4) 257 Medio +34 Aumento significativo 118 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 267 264 (6) 253 Medio −9 Sin diferencia significativa 131 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 273 275 (5) 264 Medio +6 Sin diferencia significativa 134 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 252 271 (4) 254 Medio −21 Descenso significativo 127 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 265 — 261 Medio +13 Aumento significativo 111 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 260 271 (4) 264 Medio −5 Sin diferencia significativa 116 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 294 279 (4) 277 Medio +34 Aumento significativo 126 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 275 274 (5) 271 Medio −19 Descenso significativo 111 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 277 278 (4) 240 Medio +2 Sin diferencia significativa 81 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 273 277 (5) 271 Medio −4 Sin diferencia significativa 112 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 289 257 (12) 270 Medio bajo +16 Aumento significativo 107 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 268 — — Medio −21 Descenso significativo 102 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 262 271 (7) 268 Medio −6 Sin diferencia significativa 102 Resultado informado oficialmente
2017 262 — — Medio 0 Sin diferencia significativa 72 Resultado informado oficialmente
2018 299 269 (17) 277 Medio bajo +37 Aumento significativo 128 Resultado informado oficialmente
2022 294 272 (12) 271 Medio −5 Sin diferencia significativa 94 Resultado final
2023 268 275 (13) 271 Medio −26 Descenso significativo 85 Resultado preliminar
2024 288 269 (10) 275 Medio +20 Aumento significativo 86 Resultado preliminar
2025 284 274 (17) 276 Medio −4 Sin diferencia significativa 87 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 21,8 % 28,7 % 49,4 %
2024 (preliminar) 16,3 % 31,4 % 52,3 %
2023 (preliminar) 25,9 % 38,8 % 35,3 %
2022 16 % 29,8 % 54,3 %
2018 13,3 % 19,5 % 67,2 %
2017 36,1 % 23,6 % 40,3 %
2016 36,3 % 29,4 % 34,3 %
2015 35,3 % 18,6 % 46,1 %
2014 15 % 23,4 % 61,7 %
2013 25,9 % 28,6 % 45,5 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica84
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica83
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica84
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica81
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica88
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar86
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar87
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar90
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar84
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar93
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado95
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado96
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado91
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado91
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado94
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto84
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto79
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro93
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro92
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro87
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro87
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro87
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado88
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios89
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios85
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios80
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios81
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios83
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa81
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa77
2018Participación y formación ciudadanaParticipación91
2022Participación y formación ciudadanaParticipación92
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación88
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación86
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia93
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia92
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia91
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia94
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática95
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática95
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática94
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática90
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática97

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 284 puntos en 2025 (preliminar) y 288 en 2024 (preliminar), con N oficial de 87 y 86 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.