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Resultados SIMCE de Liceo Agricola Puquereo

RBD 6210 · Freire, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019 · 2004

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019 · 2004

235 puntos

+18 puntos respecto de 2000

Aumento significativo

37 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

1 puntos menos que los colegios similares de Freire.

En Freire

  • ■ Colegios similares de Freire 236

    6 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Freire 231

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2004) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico1 punto másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2000, medio bajo en 2004, bajo en 2007, medio bajo en 2009, bajo de 2011 a 2019.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019: 7 mediciones entre 2000 y 2019; última medición 203 puntos en 2019. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 203 Colegios similares de Freire 240 Promedio de la comuna de Freire 239
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019

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Historia de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019
Año Puntaje Colegios similares de Freire Promedio de la comuna de Freire GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 217 — 232 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 235 236 (6) 231 Medio bajo +18 Aumento significativo 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 241 232 (14) 237 Bajo +6 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 235 238 (6) 237 Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 252 247 (14) 249 Bajo +17 Sin diferencia significativa 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 216 242 (13) 244 Bajo −36 Descenso significativo 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2019 203 240 (11) 239 Bajo −13 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2014 86,7 % 13,3 % 0 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro63
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios50
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa46
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática64

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019: 235 puntos en 2004 y 217 en 2000. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2004. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.