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Resultados SIMCE de Escuela Particular Santa Elena

RBD 6222 · Freire, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2024

4° Básico · Comprensión lectora · 2024

225 puntos

−54 puntos respecto de 2016

Preliminar

La medición más reciente es preliminar.

2 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

31 puntos menos que los colegios similares de Freire.

En Freire

  • ■ Colegios similares de Freire 256

    10 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Freire 271

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2024) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2024.

4° Básico · Comprensión lectora: 2 mediciones entre 2016 y 2024; última medición 225 puntos preliminares en 2024. Años sin medición publicada: 2015, 2017, 2018, 2023, 2025. Sin medición
Este colegio 225 Colegios similares de Freire 256 Promedio de la comuna de Freire 272 · 2025
Leer cada medición

Muestra desde 2015. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2024 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

83 puntos

−8 puntos respecto de 2017

■ Similares de Freire 76 10 colegios

Clima de convivencia escolar

84 puntos

−14 puntos respecto de 2017

■ Similares de Freire 78 10 colegios

Participación y formación ciudadana

81 puntos

−19 puntos respecto de 2017

■ Similares de Freire 81 10 colegios

Hábitos de vida saludable

53 puntos

−42 puntos respecto de 2017

■ Similares de Freire 67 10 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2024 (preliminar)83848153
2017919810095
201674776779
201568716974
Similares, 202476788167
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2005 a 2024.

4° Básico · Comprensión lectora: 6 mediciones entre 2005 y 2024; última medición 225 puntos preliminares en 2024. Años sin medición publicada: 2007, 2009, 2012, 2013, 2014, 2015, 2017, 2018, 2023, 2025. Sin medición Sin medición
Este colegio 225 Colegios similares de Freire 256 Promedio de la comuna de Freire 272 · 2025
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Freire Promedio de la comuna de Freire GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2005 168 222 (22) 237 Bajo — — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 — — 244 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2008 243 235 (18) 250 Bajo +75 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 — — 252 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2010 283 252 (17) 261 Bajo +40 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 174 253 (17) 262 Bajo −109 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 — — 258 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2013 — — 254 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2014 — — 261 Sin dato — — — No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición.
2015 — — — Sin dato — — — La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores.
2016 279 268 (12) 258 Bajo +105 Sin diferencia significativa 2 Resultado informado oficialmente
2017 — — — Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2018 — — 252 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2023 — — 257 Sin dato — — — No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición.
2024 225 256 (10) 271 Bajo −54 — 2 Resultado preliminar
2025 — — 272 Sin dato — — — No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición.

Otros indicadores

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académicaSin dato
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolarSin dato
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar90
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizadoSin dato
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado92
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respetoSin dato
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguroSin dato
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidadoSin dato
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado40
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticiosSin dato
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios53
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activaSin dato
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2018Participación y formación ciudadanaParticipaciónSin dato
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenenciaSin dato
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
2018Participación y formación ciudadanaVida democráticaSin dato
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 225 puntos en 2024 (preliminar) y 279 en 2016, con N oficial de 2 y 2 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2024. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.