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Resultados SIMCE de Escuela Particular Ramon Freire

RBD 6572 · Carahue, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2015

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2015

258 puntos

+58 puntos respecto de 2014

2 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    • Grupo socioeconómico Bajo

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    4° Básico · Matemática (Habilidades)

    Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2017 a 2025.

    4° Básico · Matemática (Habilidades): 5 mediciones entre 2017 y 2025; última medición 219 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2016, 2022. Sin medición
    Este colegio 219 Colegios similares de Carahue 249 Promedio de la comuna de Carahue 248
    Leer cada medición

    Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

    Desarrollo personal y social

    4° Básico, 2015

    De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

    ● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2015.

    Autoestima académica y motivación escolar

    95 puntos

    +18 puntos respecto de 2014

    Clima de convivencia escolar

    96 puntos

    +24 puntos respecto de 2014

    Participación y formación ciudadana

    90 puntos

    +13 puntos respecto de 2014

    Hábitos de vida saludable

    78 puntos

    +7 puntos respecto de 2014

    Qué mide cada indicador

    La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

    Autoestima académica y motivación escolar
    Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
    Clima de convivencia escolar
    Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
    Participación y formación ciudadana
    Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
    Hábitos de vida saludable
    Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

    Definiciones de la Agencia

    La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

    Ver los datos en una tabla
    Desarrollo personal y social, 4° Básico
    AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
    2025 (preliminar)74828076
    2024 (preliminar)87Sin dato8985
    2023 (preliminar)82899582
    201883609570
    201775748070
    201677848894
    201595969078
    201477727771
    Similares, 2015Sin datoSin datoSin datoSin dato
    Profundizar

    Toda la historia

    4° Básico · Matemática (Habilidades)

    Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2025.

    4° Básico · Matemática (Habilidades): 15 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 219 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2009, 2013, 2016, 2022. Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 219 Colegios similares de Carahue 249 Promedio de la comuna de Carahue 248
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
    Año Puntaje Colegios similares de Carahue Promedio de la comuna de Carahue GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    1999 217 — 225 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2002 209 216 (13) 227 Bajo −8 — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2006 111 211 (16) 224 Bajo −98 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2007 272 208 (17) 220 Bajo +161 — 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2008 205 208 (22) 226 Bajo −67 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2009 — — 228 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
    2010 195 226 (35) 231 Bajo −10 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2011 257 224 (31) 246 Bajo +62 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2012 307 220 (31) 248 Bajo +50 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 — — 236 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
    2014 200 218 (31) 231 Bajo −107 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 258 — — Bajo +58 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 — — 241 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
    2017 224 — — Bajo −34 Sin diferencia significativa 4 Resultado informado oficialmente
    2018 209 232 (22) 240 Bajo −15 Sin diferencia significativa 3 Resultado informado oficialmente
    2022 — — 235 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
    2023 229 225 (18) 240 Bajo +20 — 2 Resultado preliminar
    2024 187 246 (14) 261 Bajo −42 — 4 Resultado preliminar
    2025 219 249 (17) 248 Bajo +32 — 6 Resultado preliminar

    Otros indicadores

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
    2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académicaSin dato
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica84
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar91
    2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolarSin dato
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar91
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado73
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizadoSin dato
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado95
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizadoSin dato
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto57
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respetoSin dato
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto84
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto79
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro51
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguroSin dato
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro90
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguroSin dato
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro86
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidadoSin dato
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado88
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
    2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticiosSin dato
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios80
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios88
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activaSin dato
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa80
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa80
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación94
    2022Participación y formación ciudadanaParticipaciónSin dato
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación89
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación85
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación82
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia97
    2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenenciaSin dato
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia98
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia89
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática94
    2022Participación y formación ciudadanaVida democráticaSin dato
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática99
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática92
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática72

    Para conversar con el equipo

    • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 258 puntos en 2015 y 200 en 2014, con N oficial de 2 y 4 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2015. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

    Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.