Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Liceo Carlos Roberto Mondaca Cortes

RBD 665 · Vicuña, Coquimbo

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2025

II Medio · Comprensión lectora · 2025

231 puntos

+7 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

68 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Vicuña

  • ■ Colegios similares de Vicuña

    No hay otros colegios del grupo bajo en Vicuña con resultado en esta prueba.

  • ▲ Promedio de la comuna de Vicuña 251

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico3 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 66,2 %
  • Elemental 22,1 %
  • Adecuado 11,8 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2025.

Similares de Vicuña: sin promedio en 2025

II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 231 puntos preliminares en 2025. Colegios similares de Vicuña no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla. Sin medición
Este colegio 231 Promedio de la comuna de Vicuña 251
Leer cada medición

Colegios similares de Vicuña no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

II Medio, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2025.

Autoestima académica y motivación escolar

74 puntos

+3 puntos respecto de 2024

Clima de convivencia escolar

75 puntos

+2 puntos respecto de 2024

Participación y formación ciudadana

78 puntos

+3 puntos respecto de 2024

Hábitos de vida saludable

72 puntos

+6 puntos respecto de 2024

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, II Medio
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)74757872
2024 (preliminar)71737566
2023 (preliminar)74757770
202274767774
201875747872
201776758174
201674737775
201571717470
201477Sin dato8169
Similares, 2025Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2001, bajo en 2003, medio bajo en 2006, bajo de 2008 a 2012, medio bajo en 2013, bajo de 2014 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Vicuña: sin promedio en 2025

II Medio · Comprensión lectora: 17 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 231 puntos preliminares en 2025. Colegios similares de Vicuña no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 231 Promedio de la comuna de Vicuña 251
Leer cada medición

Colegios similares de Vicuña no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.

Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Vicuña Promedio de la comuna de Vicuña GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 235 — — Sin dato — — 200 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 230 — 238 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 229 — 234 Bajo −1 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 232 — 241 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 208 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 213 — 235 Bajo −19 Descenso significativo 136 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 216 — 246 Bajo +3 Sin diferencia significativa 93 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 213 — 236 Bajo −3 Sin diferencia significativa 91 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 218 — 237 Medio bajo +5 Sin diferencia significativa 108 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 225 — 246 Bajo +7 Sin diferencia significativa 94 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 215 — — Bajo −10 Sin diferencia significativa 94 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 207 — 238 Bajo −8 Sin diferencia significativa 78 Resultado informado oficialmente
2017 225 — 236 Bajo +18 Aumento significativo 91 Resultado informado oficialmente
2018 227 — 239 Bajo +2 Sin diferencia significativa 109 Resultado informado oficialmente
2022 213 — 236 Bajo −14 Descenso significativo 93 Resultado final
2023 219 — 237 Bajo +6 Sin diferencia significativa 93 Resultado preliminar
2024 224 — 247 Bajo +5 Sin diferencia significativa 82 Resultado preliminar
2025 231 — 251 Bajo +7 Sin diferencia significativa 68 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 66,2 % 22,1 % 11,8 %
2024 (preliminar) 68,3 % 25,6 % 6,1 %
2023 (preliminar) 72 % 21,5 % 6,5 %
2022 77,4 % 19,4 % 3,2 %
2018 72,5 % 22 % 5,5 %
2017 76,9 % 16,5 % 6,6 %
2016 87,2 % 12,8 % 0 %
2015 83 % 11,7 % 5,3 %
2014 69,1 % 23,4 % 7,4 %
2013 72,2 % 19,4 % 8,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios81
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2018Participación y formación ciudadanaParticipación76
2022Participación y formación ciudadanaParticipación76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Comprensión lectora: 231 puntos en 2025 (preliminar) y 224 en 2024 (preliminar), con N oficial de 68 y 82 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.