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Resultados SIMCE de Escuela Particular Puel Mapu

RBD 6673 · Nueva Imperial, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2018

4° Básico · Comprensión lectora · 2018

235 puntos

+31 puntos respecto de 2010

Sin diferencia significativa

2 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

14 puntos menos que los colegios similares de Nueva Imperial.

En Nueva Imperial

  • ■ Colegios similares de Nueva Imperial 249

    22 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Nueva Imperial 267

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2018) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2010 a 2018.

4° Básico · Comprensión lectora: 2 mediciones entre 2010 y 2018; última medición 235 puntos en 2018. Años sin medición publicada: 2009, 2012, 2013, 2015, 2022. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 235 Colegios similares de Nueva Imperial 249 Promedio de la comuna de Nueva Imperial 259 · 2022
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

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Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Nueva Imperial Promedio de la comuna de Nueva Imperial GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2009 — — 251 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2010 204 252 (32) 267 Bajo — — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 — — 264 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2013 — — 255 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2015 — — — Sin dato — — — La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores.
2016 — — 259 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2018 235 249 (22) 267 Bajo +31 Sin diferencia significativa 2 Resultado informado oficialmente
2022 — — 259 Sin dato — — — No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición.

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2018

De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 2 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

68 puntos

−15 puntos respecto de 2015

■ Similares de Nueva Imperial 75 22 colegios

Clima de convivencia escolar

83 puntos

+3 puntos respecto de 2015

■ Similares de Nueva Imperial 77 17 colegios

Participación y formación ciudadana

78 puntos

+12 puntos respecto de 2015

■ Similares de Nueva Imperial 80 22 colegios

Hábitos de vida saludable

63 puntos

−22 puntos respecto de 2015

■ Similares de Nueva Imperial 71 22 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
201868837863
201583806685
Similares, 201875778071
Profundizar

Otros indicadores

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académicaSin dato
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolarSin dato
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizadoSin dato
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respetoSin dato
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro88
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguroSin dato
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidadoSin dato
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticiosSin dato
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa49
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activaSin dato
2018Participación y formación ciudadanaParticipación75
2022Participación y formación ciudadanaParticipaciónSin dato
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenenciaSin dato
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2022Participación y formación ciudadanaVida democráticaSin dato

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 235 puntos en 2018 y 204 en 2010, con N oficial de 2 y 3 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2018. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.