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Resultados SIMCE de Escuela Particular Gabriela Mistral

RBD 6691 · Nueva Imperial, La Araucanía

Datos del establecimiento
  • RBD 6691
  • Nueva Imperial, La Araucanía
  • Particular subvencionado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: Corporacion Educacional Gm
  • Directorio 2025

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

268 puntos

+12 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

31 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

14 puntos más que los colegios similares de Nueva Imperial.

En Nueva Imperial

  • ■ Colegios similares de Nueva Imperial 254

    13 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Nueva Imperial 263

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico9 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 32,3 %
  • Elemental 25,8 %
  • Adecuado 41,9 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2018, medio bajo de 2022 a 2023, bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 268 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 268 Colegios similares de Nueva Imperial 254 Promedio de la comuna de Nueva Imperial 263
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

82 puntos

+10 puntos respecto de 2024

■ Similares de Nueva Imperial 72 13 colegios

Clima de convivencia escolar

81 puntos

+10 puntos respecto de 2024

■ Similares de Nueva Imperial 78 13 colegios

Participación y formación ciudadana

88 puntos

+13 puntos respecto de 2024

■ Similares de Nueva Imperial 75 13 colegios

Hábitos de vida saludable

76 puntos

+6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Nueva Imperial 68 13 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)82818876
2024 (preliminar)72717570
2023 (preliminar)79778374
202277798276
201870716964
201770717468
201671767771
201570727567
201473767268
Similares, 202572787568
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 1999, bajo de 2002 a 2005, medio bajo en 2006, bajo de 2007 a 2012, medio bajo de 2013 a 2014, bajo de 2015 a 2018, medio bajo de 2022 a 2023, bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 268 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 268 Colegios similares de Nueva Imperial 254 Promedio de la comuna de Nueva Imperial 263
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Nueva Imperial Promedio de la comuna de Nueva Imperial GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 226 — 228 Medio bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 182 213 (25) 229 Bajo −44 Descenso significativo 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 187 229 (16) 243 Bajo +5 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 200 241 (10) 245 Medio bajo +13 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 234 244 (12) 251 Bajo +34 Aumento significativo 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 211 230 (17) 250 Bajo −23 Sin diferencia significativa 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 268 248 (5) 251 Bajo +57 Aumento significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 285 244 (32) 267 Bajo +17 Aumento significativo 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 251 238 (29) 252 Bajo −34 — 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 256 237 (28) 264 Bajo +5 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 267 242 (10) 255 Medio bajo +11 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 260 256 (12) 255 Medio bajo −7 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 243 — — Bajo −17 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 252 248 (22) 259 Bajo +9 Sin diferencia significativa 24 Resultado informado oficialmente
2017 238 — — Bajo −14 Sin diferencia significativa 30 Resultado informado oficialmente
2018 236 251 (22) 267 Bajo −2 Sin diferencia significativa 24 Resultado informado oficialmente
2022 271 249 (8) 259 Medio bajo +35 Aumento significativo 20 Resultado final
2023 255 257 (7) 261 Medio bajo −16 Sin diferencia significativa 13 Resultado preliminar
2024 256 247 (12) 267 Bajo +1 Sin diferencia significativa 23 Resultado preliminar
2025 268 254 (13) 263 Bajo +12 Sin diferencia significativa 31 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 32,3 % 25,8 % 41,9 %
2024 (preliminar) 39,1 % 39,1 % 21,7 %
2023 (preliminar) 30,8 % 46,2 % 23,1 %
2022 20 % 30 % 50 %
2018 58,3 % 20,8 % 20,8 %
2017 53,3 % 26,7 % 20 %
2016 33,3 % 33,3 % 33,3 %
2015 53,6 % 32,1 % 14,3 %
2014 33,3 % 33,3 % 33,3 %
2013 32,1 % 39,3 % 28,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica64
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar84
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado89
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios59
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa79
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2018Participación y formación ciudadanaParticipación78
2022Participación y formación ciudadanaParticipación80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación84
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación84
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia64
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia91
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática67
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática90

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 268 puntos en 2025 (preliminar) y 256 en 2024 (preliminar), con N oficial de 31 y 23 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.