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Resultados SIMCE de Escuela Las Animas

RBD 6773 · Valdivia, Los Ríos

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2014

8° Básico · Comprensión lectora · 2014

219 puntos

−17 puntos respecto de 2013

Descenso significativo

37 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

5 puntos menos que los colegios similares de Valdivia.

En Valdivia

  • ■ Colegios similares de Valdivia 224

    9 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Valdivia (2008-2025) 247

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómicoMismo puntajeSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 78,4 %
  • Elemental 13,5 %
  • Adecuado 8,1 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2013 a 2014, medio bajo en 2015, bajo en 2017, medio bajo en 2019, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

8° Básico · Comprensión lectora: 6 mediciones entre 2013 y 2025; última medición 218 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2011. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 218 Colegios similares de Valdivia 220 Promedio de la comuna de Valdivia (2008-2025) 242
Leer cada medición

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2014

Sin medición anterior para comparar los indicadores.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

73 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Valdivia 72 9 colegios

Clima de convivencia escolar

67 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Valdivia 74 9 colegios

Participación y formación ciudadana

70 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Valdivia 76 9 colegios

Hábitos de vida saludable

66 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Valdivia 74 9 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)77798073
201974757774
201776768171
201571657163
201473677066
Similares, 201472747674
Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2000, medio bajo de 2004 a 2007, bajo de 2009 a 2014, medio bajo en 2015, bajo en 2017, medio bajo en 2019, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

8° Básico · Comprensión lectora: 10 mediciones entre 2000 y 2025; última medición 218 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2011. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 218 Colegios similares de Valdivia 220 Promedio de la comuna de Valdivia (1999-2007) 259 · 2007 Promedio de la comuna de Valdivia (2008-2025) 242
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Valdivia Promedio de la comuna de Valdivia (1999-2007) Promedio de la comuna de Valdivia (2008-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 243 — 256 — Medio — Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 227 239 (16) 258 — Medio bajo −16 Descenso significativo 77 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 223 235 (15) 259 — Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 98 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 219 227 (11) — 256 Bajo −4 Sin diferencia significativa 49 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 — — — 264 Sin dato — — — La fuente oficial no incluye este dato.
2013 236 233 (9) — 266 Bajo +17 Sin diferencia significativa 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 219 224 (9) — 247 Bajo −17 Descenso significativo 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 248 — — — Medio bajo +29 Aumento significativo 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 233 213 (7) — 252 Bajo −15 Sin diferencia significativa 21 Resultado informado oficialmente
2019 224 232 (14) — 251 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 218 220 (7) — 242 Bajo −6 Sin diferencia significativa 18 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 66,7 % 27,8 % 5,6 %
2015 44 % 48 % 8 %
2014 78,4 % 13,5 % 8,1 %
2013 63,4 % 26,8 % 9,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora: 219 puntos en 2014 y 236 en 2013, con N oficial de 37 y 41 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.