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Resultados SIMCE de Colegio Nuestra Señora del Carmen

RBD 6830 · Valdivia, Los Ríos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2024

4° Básico · Comprensión lectora · 2024

260 puntos

−10 puntos respecto de 2023

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

79 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

23 puntos menos que los colegios similares de Valdivia.

En Valdivia

  • ■ Colegios similares de Valdivia 283

    12 colegios del grupo medio alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Valdivia (2008-2025) 280

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2024) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico28 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 32,9 %
  • Elemental 36,7 %
  • Adecuado 30,4 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2016, medio de 2017 a 2018, medio alto de 2022 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 278 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 278 Colegios similares de Valdivia 283 Promedio de la comuna de Valdivia (2008-2025) 280
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2024 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 2 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

71 puntos

+1 puntos respecto de 2023

■ Similares de Valdivia 71 12 colegios

Clima de convivencia escolar

70 puntos

−2 puntos respecto de 2023

■ Similares de Valdivia 73 11 colegios

Participación y formación ciudadana

70 puntos

−7 puntos respecto de 2023

■ Similares de Valdivia 74 12 colegios

Hábitos de vida saludable

69 puntos

+1 puntos respecto de 2023

■ Similares de Valdivia 67 12 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)70747368
2024 (preliminar)71707069
2023 (preliminar)70727768
202272727570
201869707466
201775767867
201672817770
201574787871
201476807974
Similares, 202471737467
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2010, medio de 2011 a 2012, medio alto en 2013, medio en 2014, medio alto de 2015 a 2016, medio de 2017 a 2018, medio alto de 2022 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 278 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 278 Colegios similares de Valdivia 283 Promedio de la comuna de Valdivia (1999-2007) 264 · 2007 Promedio de la comuna de Valdivia (2008-2025) 280
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Valdivia Promedio de la comuna de Valdivia (1999-2007) Promedio de la comuna de Valdivia (2008-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 279 — 258 — Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 288 281 (10) 259 — Medio alto +9 Sin diferencia significativa 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 282 289 (11) 262 — Medio alto −6 Sin diferencia significativa 107 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 281 289 (10) 264 — Medio alto −1 Sin diferencia significativa 101 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 292 289 (9) 264 — Medio alto +11 Aumento significativo 77 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 302 290 (10) — 274 Medio alto +10 Sin diferencia significativa 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 290 290 (10) — 270 Medio alto −12 Descenso significativo 87 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 293 295 (10) — 278 Medio alto +3 Sin diferencia significativa 92 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 281 271 (15) — 275 Medio −12 Descenso significativo 80 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 289 269 (12) — 271 Medio +8 Sin diferencia significativa 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 273 284 (10) — 270 Medio alto −16 Descenso significativo 88 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 302 273 (14) — 273 Medio +29 Aumento significativo 79 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 274 — — — Medio alto −28 Descenso significativo 82 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 290 282 (7) — 273 Medio alto +16 Aumento significativo 90 Resultado informado oficialmente
2017 275 — — — Medio −15 Descenso significativo 98 Resultado informado oficialmente
2018 279 285 (15) — 280 Medio +4 Sin diferencia significativa 98 Resultado informado oficialmente
2022 281 277 (9) — 273 Medio alto +2 Sin diferencia significativa 84 Resultado final
2023 270 273 (10) — 274 Medio alto −11 Sin diferencia significativa 85 Resultado preliminar
2024 260 283 (12) — 280 Medio alto −10 Sin diferencia significativa 79 Resultado preliminar
2025 278 283 (10) — 280 Medio alto +18 Aumento significativo 75 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 28 % 28 % 44 %
2024 (preliminar) 32,9 % 36,7 % 30,4 %
2023 (preliminar) 29,4 % 31,8 % 38,8 %
2022 21,4 % 28,6 % 50 %
2018 23,5 % 20,4 % 56,1 %
2017 29,6 % 28,6 % 41,8 %
2016 13,3 % 26,7 % 60 %
2015 20,7 % 29,3 % 50 %
2014 7,6 % 25,3 % 67,1 %
2013 18,2 % 39,8 % 42 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado62
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2018Participación y formación ciudadanaParticipación70
2022Participación y formación ciudadanaParticipación72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación69
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia68
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 260 puntos en 2024 (preliminar) y 270 en 2023 (preliminar), con N oficial de 79 y 85 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2024. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.