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Resultados SIMCE de Escuela Alberto Cordova Latorre

RBD 6916 · Lanco, Los Ríos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

268 puntos

+17 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

22 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

6 puntos menos que los colegios similares de Lanco.

En Lanco

  • ■ Colegios similares de Lanco 274

    4 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Lanco (2008-2025) 272

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico8 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 40,9 %
  • Elemental 18,2 %
  • Adecuado 40,9 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2022, medio de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 268 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 268 Colegios similares de Lanco 274 Promedio de la comuna de Lanco (2008-2025) 272
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

74 puntos

−5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Lanco 76 4 colegios

Clima de convivencia escolar

75 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Lanco 78 4 colegios

Participación y formación ciudadana

78 puntos

−5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Lanco 81 4 colegios

Hábitos de vida saludable

69 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Lanco 72 4 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)74757869
2024 (preliminar)79768372
2023 (preliminar)76788169
202282788578
201868707566
201773788466
201669737463
201576747668
201474657260
Similares, 202576788172
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 1999, medio en 2002, bajo en 2005, medio bajo de 2006 a 2007, medio en 2008, medio bajo de 2009 a 2022, medio de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 268 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 268 Colegios similares de Lanco 274 Promedio de la comuna de Lanco (1999-2007) 243 · 2007 Promedio de la comuna de Lanco (2008-2025) 272
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Lanco Promedio de la comuna de Lanco (1999-2007) Promedio de la comuna de Lanco (2008-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 228 — 228 — Medio bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 221 — 240 — Medio −7 Sin diferencia significativa 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 274 255 (9) 242 — Bajo +53 Aumento significativo 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 264 248 (8) 249 — Medio bajo −10 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 227 245 (8) 243 — Medio bajo −37 Descenso significativo 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 262 — — 253 Medio +35 Aumento significativo 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 257 269 (7) — 265 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 259 273 (9) — 273 Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 257 252 (10) — 256 Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 258 265 (8) — 216 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 253 265 (7) — 259 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 247 255 (8) — 256 Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 259 — — — Medio bajo +12 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 256 263 (6) — 267 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 20 Resultado informado oficialmente
2017 240 — — — Medio bajo −16 Sin diferencia significativa 18 Resultado informado oficialmente
2018 249 267 (7) — 265 Medio bajo +9 Sin diferencia significativa 22 Resultado informado oficialmente
2022 268 253 (8) — 253 Medio bajo +19 Sin diferencia significativa 16 Resultado final
2023 269 — — 264 Medio +1 Sin diferencia significativa 11 Resultado preliminar
2024 251 285 (3) — 263 Medio −18 Sin diferencia significativa 20 Resultado preliminar
2025 268 274 (4) — 272 Medio +17 Sin diferencia significativa 22 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 40,9 % 18,2 % 40,9 %
2024 (preliminar) 35 % 50 % 15 %
2023 (preliminar) 18,2 % 54,5 % 27,3 %
2022 31,3 % 25 % 43,8 %
2018 40,9 % 27,3 % 31,8 %
2017 50 % 33,3 % 16,7 %
2016 45 % 20 % 35 %
2015 38,9 % 11,1 % 50 %
2014 45 % 40 % 15 %
2013 48,1 % 18,5 % 33,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar85
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios82
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2018Participación y formación ciudadanaParticipación75
2022Participación y formación ciudadanaParticipación81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia89
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 268 puntos en 2025 (preliminar) y 251 en 2024 (preliminar), con N oficial de 22 y 20 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.