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Resultados SIMCE de Escuela Rural Isla Huapi

RBD 6991 · Futrono, Los Ríos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2015

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2015

238 puntos

−21 puntos respecto de 2014

4 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    • Grupo socioeconómico Bajo

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    4° Básico · Matemática (Habilidades)

    Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2025.

    4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 228 puntos preliminares en 2025. Sin medición
    Este colegio 228 Colegios similares de Futrono 271 Promedio de la comuna de Futrono (2008-2025) 249
    Leer cada medición

    Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

    Desarrollo personal y social

    4° Básico, 2015

    De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 2 bajaron y 1 se mantuvo.

    ● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2015.

    Autoestima académica y motivación escolar

    72 puntos

    Sin variación respecto de 2014

    Clima de convivencia escolar

    72 puntos

    +1 puntos respecto de 2014

    Participación y formación ciudadana

    55 puntos

    −5 puntos respecto de 2014

    Hábitos de vida saludable

    58 puntos

    −5 puntos respecto de 2014

    Qué mide cada indicador

    La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

    Autoestima académica y motivación escolar
    Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
    Clima de convivencia escolar
    Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
    Participación y formación ciudadana
    Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
    Hábitos de vida saludable
    Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

    Definiciones de la Agencia

    La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

    Ver los datos en una tabla
    Desarrollo personal y social, 4° Básico
    AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
    2025 (preliminar)71807672
    2024 (preliminar)73677972
    2023 (preliminar)66828683
    202246587064
    201868707075
    201780758072
    201669719166
    201572725558
    201472716063
    Similares, 2015Sin datoSin datoSin datoSin dato
    Profundizar

    Toda la historia

    4° Básico · Matemática (Habilidades)

    Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2005 a 2025.

    4° Básico · Matemática (Habilidades): 17 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 228 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2002, 2009, 2013. Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 228 Colegios similares de Futrono 271 Promedio de la comuna de Futrono (1999-2007) 229 · 2007 Promedio de la comuna de Futrono (2008-2025) 249
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
    Año Puntaje Colegios similares de Futrono Promedio de la comuna de Futrono (1999-2007) Promedio de la comuna de Futrono (2008-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    1999 183 — 234 — Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2002 — — 233 — Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
    2005 170 218 (14) 232 — Bajo −13 — 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2006 190 220 (20) 227 — Bajo +20 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2007 191 227 (6) 229 — Bajo +1 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2008 211 221 (14) — 226 Bajo +20 Sin diferencia significativa 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2009 — — — 241 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
    2010 156 234 (15) — 243 Bajo −55 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2011 234 239 (10) — 250 Bajo +78 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2012 193 246 (9) — 259 Bajo −41 — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 — — — 262 Sin dato — — — No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición.
    2014 259 235 (7) — 244 Bajo +66 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 238 — — — Bajo −21 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 221 251 (9) — 247 Bajo −17 Sin diferencia significativa 3 Resultado informado oficialmente
    2017 258 — — — Bajo +37 Sin diferencia significativa 6 Resultado informado oficialmente
    2018 233 254 (5) — 249 Bajo −25 Sin diferencia significativa 4 Resultado informado oficialmente
    2022 255 243 (5) — 239 Bajo +22 Sin diferencia significativa 4 Resultado final
    2023 256 242 (4) — 248 Bajo +1 — 2 Resultado preliminar
    2024 274 249 (6) — 247 Bajo +18 — 4 Resultado preliminar
    2025 228 271 (5) — 249 Bajo −46 — 2 Resultado preliminar

    Otros indicadores

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica59
    2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica45
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica60
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
    2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar48
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado59
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto59
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto57
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro58
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro85
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro66
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro85
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado91
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios82
    2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios56
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa80
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación76
    2022Participación y formación ciudadanaParticipación75
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación84
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia68
    2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia98
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática65
    2022Participación y formación ciudadanaVida democrática61
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71

    Para conversar con el equipo

    • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 238 puntos en 2015 y 259 en 2014, con N oficial de 4 y 4 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2015. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.