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Resultados SIMCE de Colegio Padre Damian

RBD 7183 · La Unión, Los Ríos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

317 puntos

+16 puntos respecto de 2024

Aumento significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

37 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

48 puntos más que los colegios similares de La Unión.

En La Unión

  • ■ Colegios similares de La Unión 269

    6 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Unión (2008-2025) 278

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico41 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 0 %
  • Elemental 18,9 %
  • Adecuado 81,1 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2018, medio de 2022 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 317 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 317 Colegios similares de La Unión 269 Promedio de la comuna de La Unión (2008-2025) 278
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 bajaron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

65 puntos

−5 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Unión 75 6 colegios

Clima de convivencia escolar

75 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de La Unión 80 6 colegios

Participación y formación ciudadana

71 puntos

−5 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Unión 82 6 colegios

Hábitos de vida saludable

69 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Unión 72 6 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)65757169
2024 (preliminar)70757672
2023 (preliminar)73747767
202272727569
201874818271
201780808676
201679888875
201575828168
201479837671
Similares, 202575808272
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo en 2002, bajo en 2005, medio bajo de 2006 a 2007, bajo en 2008, medio bajo en 2009, bajo en 2010, medio bajo en 2011, bajo en 2012, medio bajo de 2013 a 2018, medio de 2022 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 317 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 317 Colegios similares de La Unión 269 Promedio de la comuna de La Unión (1999-2007) 262 · 2007 Promedio de la comuna de La Unión (2008-2025) 278
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de La Unión Promedio de la comuna de La Unión (1999-2007) Promedio de la comuna de La Unión (2008-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 281 — 254 — Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 244 255 (7) 259 — Medio bajo −37 Descenso significativo 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 239 238 (31) 257 — Bajo −5 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 276 253 (16) 263 — Medio bajo +37 Aumento significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 280 249 (5) 262 — Medio bajo +4 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 259 249 (33) — 263 Bajo −21 Descenso significativo 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 276 254 (6) — 261 Medio bajo +17 Aumento significativo 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 293 245 (26) — 270 Bajo +17 Aumento significativo 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 284 268 (15) — 272 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 291 244 (14) — 240 Bajo +7 Sin diferencia significativa 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 288 253 (10) — 265 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 281 254 (11) — 257 Medio bajo −7 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 295 — — — Medio bajo +14 Sin diferencia significativa 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 302 262 (10) — 271 Medio bajo +7 Sin diferencia significativa 30 Resultado informado oficialmente
2017 309 — — — Medio bajo +7 Sin diferencia significativa 27 Resultado informado oficialmente
2018 289 276 (9) — 280 Medio bajo −20 Descenso significativo 31 Resultado informado oficialmente
2022 285 272 (6) — 265 Medio −4 Sin diferencia significativa 33 Resultado final
2023 280 282 (4) — 279 Medio −5 Sin diferencia significativa 38 Resultado preliminar
2024 301 283 (5) — 285 Medio +21 Aumento significativo 31 Resultado preliminar
2025 317 269 (6) — 278 Medio +16 Aumento significativo 37 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 0 % 18,9 % 81,1 %
2024 (preliminar) 16,1 % 16,1 % 67,7 %
2023 (preliminar) 21,1 % 23,7 % 55,3 %
2022 15,2 % 33,3 % 51,5 %
2018 19,4 % 22,6 % 58,1 %
2017 3,7 % 14,8 % 81,5 %
2016 3,3 % 30 % 66,7 %
2015 2,9 % 34,3 % 62,9 %
2014 14,3 % 42,9 % 42,9 %
2013 13,3 % 33,3 % 53,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica64
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar66
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios62
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2018Participación y formación ciudadanaParticipación77
2022Participación y formación ciudadanaParticipación74
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación67
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática71
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 317 puntos en 2025 (preliminar) y 301 en 2024 (preliminar), con N oficial de 37 y 31 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.