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Resultados SIMCE de Escuela Proyecto de Futuro

RBD 7202 · Paillaco, Los Ríos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

273 puntos

+4 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

61 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

2 puntos más que los colegios similares de Paillaco.

En Paillaco

  • ■ Colegios similares de Paillaco 271

    3 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Paillaco (2008-2025) 264

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico3 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 31,1 %
  • Elemental 26,2 %
  • Adecuado 42,6 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2017, medio de 2018 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 273 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 273 Colegios similares de Paillaco 271 Promedio de la comuna de Paillaco (2008-2025) 264
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

75 puntos

+6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Paillaco 81 3 colegios

Clima de convivencia escolar

76 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Paillaco 83 3 colegios

Participación y formación ciudadana

78 puntos

+5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Paillaco 86 3 colegios

Hábitos de vida saludable

68 puntos

+3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Paillaco 77 3 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)75767868
2024 (preliminar)69747365
2023 (preliminar)73737267
202271767870
201877747566
201778808172
201679Sin dato8071
201576697674
201478737674
Similares, 202581838677
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio bajo de 2002 a 2005, medio en 2006, medio bajo de 2007 a 2017, medio de 2018 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 273 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 273 Colegios similares de Paillaco 271 Promedio de la comuna de Paillaco (1999-2007) 241 · 2007 Promedio de la comuna de Paillaco (2008-2025) 264
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Paillaco Promedio de la comuna de Paillaco (1999-2007) Promedio de la comuna de Paillaco (2008-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 256 — 247 — Medio alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 258 231 (6) 240 — Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 82 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 256 245 (10) 249 — Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 72 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 249 — 246 — Medio −7 Sin diferencia significativa 71 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 241 235 (3) 241 — Medio bajo −8 Sin diferencia significativa 50 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 268 238 (12) — 256 Medio bajo +27 Aumento significativo 75 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 269 254 (6) — 258 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 61 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 284 268 (9) — 271 Medio bajo +15 Aumento significativo 69 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 271 269 (7) — 270 Medio bajo −13 Descenso significativo 68 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 269 260 (10) — 258 Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 70 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 257 266 (7) — 262 Medio bajo −12 Descenso significativo 68 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 265 267 (8) — 264 Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 52 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 268 — — — Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 63 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 287 256 (8) — 270 Medio bajo +19 Aumento significativo 53 Resultado informado oficialmente
2017 270 — — — Medio bajo −17 Descenso significativo 57 Resultado informado oficialmente
2018 273 — — 267 Medio +3 Sin diferencia significativa 53 Resultado informado oficialmente
2022 267 263 (4) — 257 Medio −6 Sin diferencia significativa 46 Resultado final
2023 276 — — 267 Medio +9 Sin diferencia significativa 38 Resultado preliminar
2024 269 266 (4) — 257 Medio −7 Sin diferencia significativa 59 Resultado preliminar
2025 273 271 (3) — 264 Medio +4 Sin diferencia significativa 61 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 31,1 % 26,2 % 42,6 %
2024 (preliminar) 32,2 % 30,5 % 37,3 %
2023 (preliminar) 23,7 % 28,9 % 47,4 %
2022 32,6 % 28,3 % 39,1 %
2018 26,4 % 20,8 % 52,8 %
2017 26,3 % 38,6 % 35,1 %
2016 15,1 % 26,4 % 58,5 %
2015 25,4 % 39,7 % 34,9 %
2014 36,5 % 23,1 % 40,4 %
2013 38,2 % 27,9 % 33,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2018Participación y formación ciudadanaParticipación77
2022Participación y formación ciudadanaParticipación82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática72
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 273 puntos en 2025 (preliminar) y 269 en 2024 (preliminar), con N oficial de 61 y 59 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.