Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Escuela Olegario Morales Oliva

RBD 7203 · Paillaco, Los Ríos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

268 puntos

+12 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

48 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

20 puntos más que los colegios similares de Paillaco.

En Paillaco

  • ■ Colegios similares de Paillaco 248

    7 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Paillaco (2008-2025) 264

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico1 punto másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 31,3 %
  • Elemental 37,5 %
  • Adecuado 31,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 268 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 268 Colegios similares de Paillaco 248 Promedio de la comuna de Paillaco (2008-2025) 264
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

68 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Paillaco 77 7 colegios

Clima de convivencia escolar

66 puntos

−7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Paillaco 75 7 colegios

Participación y formación ciudadana

68 puntos

−6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Paillaco 82 7 colegios

Hábitos de vida saludable

63 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Paillaco 73 7 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)68666863
2024 (preliminar)69737464
2023 (preliminar)78788173
202274737767
201876777871
201775737562
201677Sin dato8369
201570768170
201474808170
Similares, 202577758273
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo de 2002 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 268 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 268 Colegios similares de Paillaco 248 Promedio de la comuna de Paillaco (1999-2007) 241 · 2007 Promedio de la comuna de Paillaco (2008-2025) 264
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Paillaco Promedio de la comuna de Paillaco (1999-2007) Promedio de la comuna de Paillaco (2008-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 251 — 247 — Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 226 245 (6) 240 — Medio bajo −25 Descenso significativo 63 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 242 252 (10) 249 — Medio bajo +16 Aumento significativo 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 213 246 (3) 246 — Medio bajo −29 Descenso significativo 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 246 235 (3) 241 — Medio bajo +33 Aumento significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 232 254 (12) — 256 Medio bajo −14 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 235 264 (6) — 258 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 267 276 (9) — 271 Medio bajo +32 Aumento significativo 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 297 265 (7) — 270 Medio bajo +30 Aumento significativo 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 238 267 (10) — 258 Medio bajo −59 Descenso significativo 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 271 261 (7) — 262 Medio bajo +33 Aumento significativo 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 265 266 (8) — 264 Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 267 — — — Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 252 268 (8) — 270 Medio bajo −15 Descenso significativo 34 Resultado informado oficialmente
2017 268 — — — Medio bajo +16 Aumento significativo 32 Resultado informado oficialmente
2018 266 260 (9) — 267 Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 35 Resultado informado oficialmente
2022 262 248 (3) — 257 Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 37 Resultado final
2023 265 243 (7) — 267 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 33 Resultado preliminar
2024 256 260 (3) — 257 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 38 Resultado preliminar
2025 268 248 (7) — 264 Medio bajo +12 Sin diferencia significativa 48 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 31,3 % 37,5 % 31,3 %
2024 (preliminar) 50 % 23,7 % 26,3 %
2023 (preliminar) 30,3 % 48,5 % 21,2 %
2022 35,1 % 35,1 % 29,7 %
2018 25,7 % 28,6 % 45,7 %
2017 34,4 % 21,9 % 43,8 %
2016 41,2 % 35,3 % 23,5 %
2015 25 % 42,9 % 32,1 %
2014 29,2 % 33,3 % 37,5 %
2013 21,7 % 26,1 % 52,2 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado71
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto61
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro67
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios60
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa55
2018Participación y formación ciudadanaParticipación81
2022Participación y formación ciudadanaParticipación81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia66
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática70
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática68

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 268 puntos en 2025 (preliminar) y 256 en 2024 (preliminar), con N oficial de 48 y 38 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.