Autoestima académica y motivación escolar
81 puntos
+9 puntos respecto de 2014
Resultado
4° Básico · Comprensión lectora · 2015
258 puntos
−6 puntos respecto de 2014
Sin diferencia significativa
Frente a otros colegios
No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.
En todo el país
- Grupo socioeconómico Medio bajo
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico7 puntos másSin diferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
- Insuficiente 45,5 %
- Elemental 18,2 %
- Adecuado 36,4 %
Qué significa cada nivel
- Insuficiente
- Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
- Elemental
- Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
- Adecuado
- Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2016, medio bajo de 2017 a 2018, bajo de 2022 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Río Bueno: sin promedio en 1999
Este colegio 270
Colegios similares de Río Bueno 263
Promedio de la comuna de Río Bueno (2008-2025) 277
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Colegios similares
Desarrollo personal y social
4° Básico, 2015
Es la medición más reciente hasta 2015.
De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.
● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2015.
Clima de convivencia escolar
70 puntos
−1 puntos respecto de 2014
Participación y formación ciudadana
85 puntos
+11 puntos respecto de 2014
Hábitos de vida saludable
77 puntos
+2 puntos respecto de 2014
Qué mide cada indicador
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
- Autoestima académica y motivación escolar
- Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
- Clima de convivencia escolar
- Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
- Participación y formación ciudadana
- Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
- Hábitos de vida saludable
- Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
Ver los datos en una tabla
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 73 | 73 | 76 | 64 |
| 2024 (preliminar) | 70 | 74 | 79 | 69 |
| 2023 (preliminar) | 73 | 73 | 74 | 64 |
| 2022 | 77 | 81 | 77 | 70 |
| 2018 | 66 | 73 | 67 | 62 |
| 2017 | 77 | 73 | 79 | 77 |
| 2016 | 77 | 73 | 75 | 76 |
| 2015 | 81 | 70 | 85 | 77 |
| 2014 | 72 | 71 | 74 | 75 |
| Similares, 2015 | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Sin dato |
Profundizar
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2008, medio bajo en 2009, bajo en 2010, medio bajo en 2011, bajo de 2012 a 2013, medio bajo de 2014 a 2015, bajo en 2016, medio bajo de 2017 a 2018, bajo de 2022 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Río Bueno: sin promedio en 1999
Este colegio 270
Colegios similares de Río Bueno 263
Promedio de la comuna de Río Bueno (1999-2007) 250 · 2007
Promedio de la comuna de Río Bueno (2008-2025) 277
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Río Bueno | Promedio de la comuna de Río Bueno (1999-2007) | Promedio de la comuna de Río Bueno (2008-2025) | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 222 | — | 237 | — | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 242 | 237 (13) | 250 | — | Bajo | +20 | Aumento significativo | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 231 | 237 (29) | 248 | — | Bajo | −11 | Sin diferencia significativa | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 264 | 231 (32) | 254 | — | Bajo | +33 | Aumento significativo | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 224 | 238 (12) | 250 | — | Bajo | −40 | Descenso significativo | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 258 | 245 (20) | — | 262 | Bajo | +34 | Aumento significativo | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 249 | 264 (6) | — | 261 | Medio bajo | −9 | Sin diferencia significativa | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 290 | 269 (13) | — | 273 | Bajo | +41 | Aumento significativo | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 311 | 267 (13) | — | 265 | Medio bajo | +21 | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 287 | 244 (11) | — | 268 | Bajo | −24 | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 254 | 252 (12) | — | 261 | Bajo | −33 | Descenso significativo | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 264 | 265 (14) | — | 264 | Medio bajo | +10 | Sin diferencia significativa | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 258 | — | — | — | Medio bajo | −6 | Sin diferencia significativa | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 260 | 263 (15) | — | 268 | Bajo | +2 | Sin diferencia significativa | 12 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 252 | — | — | — | Medio bajo | −8 | Sin diferencia significativa | 15 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 246 | 268 (12) | — | 266 | Medio bajo | −6 | Sin diferencia significativa | 13 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 272 | 248 (10) | — | 261 | Bajo | +26 | Aumento significativo | 11 | Resultado final |
| 2023 | 265 | 263 (9) | — | 264 | Bajo | −7 | Sin diferencia significativa | 10 | Resultado preliminar |
| 2024 | 316 | 254 (9) | — | 279 | Bajo | +51 | Aumento significativo | 16 | Resultado preliminar |
| 2025 | 270 | 263 (11) | — | 277 | Bajo | −46 | Descenso significativo | 12 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 25 % | 41,7 % | 33,3 % |
| 2024 (preliminar) | 0 % | 12,5 % | 87,5 % |
| 2023 (preliminar) | 30 % | 20 % | 50 % |
| 2022 | 36,4 % | 18,2 % | 45,5 % |
| 2018 | 46,2 % | 15,4 % | 38,5 % |
| 2017 | 33,3 % | 40 % | 26,7 % |
| 2016 | 16,7 % | 75 % | 8,3 % |
| 2015 | 45,5 % | 18,2 % | 36,4 % |
| 2014 | 27,8 % | 38,9 % | 33,3 % |
| 2013 | 33,3 % | 50 % | 16,7 % |
Otros indicadores
Categoría de desempeño
Es la última categoría publicada para cada etapa.
- Educación básica, 2019 Desempeño medio
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 65 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 66 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 78 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 66 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 83 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 91 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 78 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 62 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 73 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 83 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 84 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 86 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 73 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 68 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 69 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 80 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 78 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 65 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 77 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 63 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 74 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 49 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 75 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 55 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 56 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 70 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 83 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 69 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 62 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 87 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 74 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 83 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 71 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 71 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 80 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Comprensión lectora: 258 puntos en 2015 y 264 en 2014, con N oficial de 11 y 18 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2015. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025