Autoestima académica y motivación escolar
72 puntos
Sin medición anterior
■ Similares de Río Bueno 75 14 colegios
Resultado
4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2014
251 puntos
−6 puntos respecto de 2013
Sin diferencia significativa
Frente a otros colegios
5 puntos más que los colegios similares de Río Bueno.
En Río Bueno
- ■ Colegios similares de Río Bueno 246
14 colegios del grupo medio bajo · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Río Bueno (2008-2025) 246
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico8 puntos másSin diferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
- Insuficiente 47,1 %
- Elemental 47,1 %
- Adecuado 5,9 %
Qué significa cada nivel
- Insuficiente
- Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
- Elemental
- Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
- Adecuado
- Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2016, medio bajo de 2017 a 2018, bajo de 2022 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Río Bueno: sin promedio en 1999
Este colegio 248
Colegios similares de Río Bueno 247
Promedio de la comuna de Río Bueno (2008-2025) 263
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Colegios similares
Desarrollo personal y social
4° Básico, 2014
Es la medición más reciente hasta 2014.
Sin medición anterior para comparar los indicadores.
● Este colegio · ■ Colegios similares
Clima de convivencia escolar
71 puntos
Sin medición anterior
■ Similares de Río Bueno 80 13 colegios
Participación y formación ciudadana
74 puntos
Sin medición anterior
■ Similares de Río Bueno 77 14 colegios
Hábitos de vida saludable
75 puntos
Sin medición anterior
■ Similares de Río Bueno 72 14 colegios
Qué mide cada indicador
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
- Autoestima académica y motivación escolar
- Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
- Clima de convivencia escolar
- Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
- Participación y formación ciudadana
- Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
- Hábitos de vida saludable
- Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
Ver los datos en una tabla
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 73 | 73 | 76 | 64 |
| 2024 (preliminar) | 70 | 74 | 79 | 69 |
| 2023 (preliminar) | 73 | 73 | 74 | 64 |
| 2022 | 77 | 81 | 77 | 70 |
| 2018 | 66 | 73 | 67 | 62 |
| 2017 | 77 | 73 | 79 | 77 |
| 2016 | 77 | 73 | 75 | 76 |
| 2015 | 81 | 70 | 85 | 77 |
| 2014 | 72 | 71 | 74 | 75 |
| Similares, 2014 | 75 | 80 | 77 | 72 |
Profundizar
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2008, medio bajo en 2009, bajo en 2010, medio bajo en 2011, bajo de 2012 a 2013, medio bajo de 2014 a 2015, bajo en 2016, medio bajo de 2017 a 2018, bajo de 2022 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Río Bueno: sin promedio en 1999
Este colegio 248
Colegios similares de Río Bueno 247
Promedio de la comuna de Río Bueno (1999-2007) 233 · 2007
Promedio de la comuna de Río Bueno (2008-2025) 263
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Río Bueno | Promedio de la comuna de Río Bueno (1999-2007) | Promedio de la comuna de Río Bueno (2008-2025) | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 222 | — | 233 | — | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 234 | 227 (13) | 246 | — | Bajo | +12 | Sin diferencia significativa | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 232 | 225 (29) | 238 | — | Bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 253 | 208 (32) | 239 | — | Bajo | +21 | Aumento significativo | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 221 | 215 (11) | 233 | — | Bajo | −32 | Descenso significativo | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 263 | 219 (20) | — | 243 | Bajo | +42 | Aumento significativo | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 246 | 255 (6) | — | 248 | Medio bajo | −17 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 259 | 238 (13) | — | 247 | Bajo | +13 | Sin diferencia significativa | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 297 | 257 (13) | — | 248 | Medio bajo | +38 | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 275 | 219 (11) | — | 255 | Bajo | −22 | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 257 | 219 (12) | — | 244 | Bajo | −18 | Sin diferencia significativa | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 251 | 246 (14) | — | 246 | Medio bajo | −6 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 282 | — | — | — | Medio bajo | +31 | Aumento significativo | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 256 | 239 (15) | — | 254 | Bajo | −26 | Sin diferencia significativa | 13 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 253 | — | — | — | Medio bajo | −3 | Sin diferencia significativa | 17 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 255 | 251 (12) | — | 245 | Medio bajo | +2 | Sin diferencia significativa | 12 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 253 | 230 (10) | — | 242 | Bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 10 | Resultado final |
| 2023 | 272 | 238 (8) | — | 252 | Bajo | +19 | Sin diferencia significativa | 10 | Resultado preliminar |
| 2024 | 256 | 246 (9) | — | 264 | Bajo | −16 | Sin diferencia significativa | 17 | Resultado preliminar |
| 2025 | 248 | 247 (10) | — | 263 | Bajo | −8 | Sin diferencia significativa | 13 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 53,8 % | 38,5 % | 7,7 % |
| 2024 (preliminar) | 29,4 % | 64,7 % | 5,9 % |
| 2023 (preliminar) | 20 % | 60 % | 20 % |
| 2022 | 40 % | 50 % | 10 % |
| 2018 | 41,7 % | 25 % | 33,3 % |
| 2017 | 35,3 % | 58,8 % | 5,9 % |
| 2016 | 30,8 % | 46,2 % | 23,1 % |
| 2015 | 9,1 % | 63,6 % | 27,3 % |
| 2014 | 47,1 % | 47,1 % | 5,9 % |
| 2013 | 36,4 % | 27,3 % | 36,4 % |
Otros indicadores
Categoría de desempeño
Es la última categoría publicada para cada etapa.
- Educación básica, 2019 Desempeño medio
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 65 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 66 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 78 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 66 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 83 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 91 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 78 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 62 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 73 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 83 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 84 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 86 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 73 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 68 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 69 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 80 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 78 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 65 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 77 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 63 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 74 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 49 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 75 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 55 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 56 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 70 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 83 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 69 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 62 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 87 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 74 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 83 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 71 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 71 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 80 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Matemática (Habilidades): 251 puntos en 2014 y 257 en 2013, con N oficial de 17 y 11 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025