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Resultados SIMCE de Escuela Rural Mantilhue Alto

RBD 7252 · Río Bueno, Los Ríos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

299 puntos

+35 puntos respecto de 2024

Aumento significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

14 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

15 puntos más que los colegios similares de Río Bueno.

En Río Bueno

  • ■ Colegios similares de Río Bueno 284

    6 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Río Bueno (2008-2025) 277

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico23 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 21,4 %
  • Elemental 7,1 %
  • Adecuado 71,4 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2016, medio bajo en 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2024, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 299 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 299 Colegios similares de Río Bueno 284 Promedio de la comuna de Río Bueno (2008-2025) 277
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

90 puntos

+13 puntos respecto de 2024

■ Similares de Río Bueno 76 6 colegios

Clima de convivencia escolar

85 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Río Bueno 75 5 colegios

Participación y formación ciudadana

87 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Río Bueno 79 5 colegios

Hábitos de vida saludable

78 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Río Bueno 70 6 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)90858778
2024 (preliminar)77838776
2023 (preliminar)74788170
202276847568
201878818982
201783879280
201670Sin dato7869
201579839072
201476798570
Similares, 202576757970
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2002, medio bajo en 2005, bajo en 2006, medio bajo de 2008 a 2010, bajo en 2011, medio bajo de 2012 a 2013, bajo en 2014, medio bajo en 2015, bajo en 2016, medio bajo en 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2024, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 18 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 299 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2007, 2009. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 299 Colegios similares de Río Bueno 284 Promedio de la comuna de Río Bueno (1999-2007) 250 · 2007 Promedio de la comuna de Río Bueno (2008-2025) 277
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Río Bueno Promedio de la comuna de Río Bueno (1999-2007) Promedio de la comuna de Río Bueno (2008-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 231 — 237 — Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 264 237 (13) 250 — Bajo +33 Aumento significativo 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 216 249 (15) 248 — Medio bajo −48 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 251 235 (32) 254 — Bajo +35 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 — — 250 — Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2008 264 260 (25) — 262 Medio bajo +13 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 — — — 261 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2010 228 274 (20) — 273 Medio bajo −36 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 239 254 (15) — 265 Bajo +11 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 267 260 (17) — 268 Medio bajo +28 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 271 251 (18) — 261 Medio bajo +4 Sin diferencia significativa 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 282 245 (13) — 264 Bajo +11 — 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 281 — — — Medio bajo −1 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 277 260 (15) — 268 Bajo −4 Sin diferencia significativa 14 Resultado informado oficialmente
2017 275 — — — Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 9 Resultado informado oficialmente
2018 263 251 (13) — 266 Bajo −12 Sin diferencia significativa 11 Resultado informado oficialmente
2022 253 259 (11) — 261 Medio bajo −10 Sin diferencia significativa 10 Resultado final
2023 244 258 (10) — 264 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 18 Resultado preliminar
2024 264 277 (13) — 279 Medio bajo +20 Sin diferencia significativa 13 Resultado preliminar
2025 299 284 (6) — 277 Medio +35 Aumento significativo 14 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 21,4 % 7,1 % 71,4 %
2024 (preliminar) 30,8 % 30,8 % 38,5 %
2023 (preliminar) 44,4 % 33,3 % 22,2 %
2022 40 % 40 % 20 %
2018 36,4 % 27,3 % 36,4 %
2016 14,3 % 21,4 % 64,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica88
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar92
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado91
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado93
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro85
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado91
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios84
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa55
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2018Participación y formación ciudadanaParticipación90
2022Participación y formación ciudadanaParticipación80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación85
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática88
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática88

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 299 puntos en 2025 (preliminar) y 264 en 2024 (preliminar), con N oficial de 14 y 13 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.