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Resultados SIMCE de Colegio William Booth

RBD 7403 · Osorno, Los Lagos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 1999

4° Básico · Comprensión lectora · 1999

275 puntos

Frente a otros colegios

  • Promedio de la comuna de Osorno 256

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico3 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

Similares de Osorno: sin promedio en 1999

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 254 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 254 Colegios similares de Osorno 283 Promedio de la comuna de Osorno 280
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2005, medio en 2006, medio alto en 2007, medio de 2008 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Osorno: sin promedio en 1999

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 254 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 254 Colegios similares de Osorno 283 Promedio de la comuna de Osorno 280
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Osorno Promedio de la comuna de Osorno GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 275 — 256 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 280 302 (7) 262 Medio alto +5 Sin diferencia significativa 88 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 269 289 (10) 262 Medio alto −11 Descenso significativo 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 270 264 (17) 263 Medio +1 Sin diferencia significativa 91 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 279 292 (7) 263 Medio alto +9 Sin diferencia significativa 89 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 287 271 (13) 268 Medio +8 Sin diferencia significativa 88 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 272 271 (13) 271 Medio −15 Descenso significativo 88 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 291 287 (12) 281 Medio +19 Aumento significativo 87 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 293 280 (12) 277 Medio +2 Sin diferencia significativa 83 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 278 277 (13) 271 Medio −15 Descenso significativo 73 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 279 278 (15) 273 Medio +1 Sin diferencia significativa 85 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 281 275 (15) 271 Medio +2 Sin diferencia significativa 82 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 271 — — Medio −10 Sin diferencia significativa 69 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 261 275 (12) 269 Medio −10 Sin diferencia significativa 67 Resultado informado oficialmente
2017 255 — — Medio −6 Sin diferencia significativa 64 Resultado informado oficialmente
2018 287 285 (18) 278 Medio +32 Aumento significativo 74 Resultado informado oficialmente
2022 267 272 (19) 271 Medio −20 Descenso significativo 61 Resultado final
2023 260 279 (19) 275 Medio −7 Sin diferencia significativa 70 Resultado preliminar
2024 285 290 (11) 284 Medio +25 Aumento significativo 61 Resultado preliminar
2025 254 283 (17) 280 Medio −31 Descenso significativo 58 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 44,8 % 17,2 % 37,9 %
2024 (preliminar) 16,4 % 34,4 % 49,2 %
2023 (preliminar) 44,3 % 25,7 % 30 %
2022 27,9 % 31,1 % 41 %
2018 20,3 % 28,4 % 51,4 %
2017 31,3 % 42,2 % 26,6 %
2016 31,3 % 34,3 % 34,3 %
2015 26,1 % 30,4 % 43,5 %
2014 13,4 % 39 % 47,6 %
2013 15,3 % 38,8 % 45,9 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2018Participación y formación ciudadanaParticipación73
2022Participación y formación ciudadanaParticipación83
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora tiene una sola medición publicada en esta escala (1999), así que no hay variación que comparar. ¿Con qué evidencia propia del colegio se puede contrastar?
  • El N oficial de 4° Básico · Comprensión lectora, 1999, no está informado. ¿Cuántos estudiantes rindieron la prueba según los registros del colegio?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 1999. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.