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Resultados SIMCE de Escuela Básica San Pablo

RBD 7418 · San Pablo, Los Lagos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

260 puntos

−40 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

13 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En San Pablo

  • ■ Colegios similares de San Pablo

    Solo 1 colegio del grupo medio bajo, con 4 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de San Pablo 265

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico7 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 46,2 %
  • Elemental 15,4 %
  • Adecuado 38,5 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2025.

Similares de San Pablo: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 260 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 260 Colegios similares de San Pablo 266 · 2024 Promedio de la comuna de San Pablo 265
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2025.

Autoestima académica y motivación escolar

70 puntos

−9 puntos respecto de 2024

Clima de convivencia escolar

80 puntos

+1 puntos respecto de 2024

Participación y formación ciudadana

82 puntos

+4 puntos respecto de 2024

Hábitos de vida saludable

72 puntos

+2 puntos respecto de 2024

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)70808272
2024 (preliminar)79797870
2023 (preliminar)77797471
202269777466
201877747873
201771737664
201671687363
201577727865
201478828370
Similares, 2025Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo en 2002, medio en 2005, medio bajo de 2006 a 2012, bajo en 2013, medio bajo de 2014 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de San Pablo: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 260 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 260 Colegios similares de San Pablo 266 · 2024 Promedio de la comuna de San Pablo 265
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de San Pablo Promedio de la comuna de San Pablo GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 238 — 232 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 233 237 (3) 235 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 250 — 247 Medio +17 Aumento significativo 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 243 262 (8) 250 Medio bajo −7 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 260 252 (5) 251 Medio bajo +17 Aumento significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 236 272 (6) 256 Medio bajo −24 Descenso significativo 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 260 — 258 Medio bajo +24 Aumento significativo 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 248 275 (6) 261 Medio bajo −12 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 238 263 (10) 265 Medio bajo −10 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 254 269 (5) 226 Medio bajo +16 Sin diferencia significativa 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 254 — 263 Bajo 0 Sin diferencia significativa 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 278 252 (4) 253 Medio bajo +24 Aumento significativo 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 271 — — Medio bajo −7 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 248 254 (4) 253 Medio bajo −23 Descenso significativo 19 Resultado informado oficialmente
2017 262 — — Medio bajo +14 Sin diferencia significativa 20 Resultado informado oficialmente
2018 265 — 256 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 23 Resultado informado oficialmente
2022 245 246 (5) 246 Medio bajo −20 Descenso significativo 16 Resultado final
2023 275 — 263 Medio bajo +30 Aumento significativo 19 Resultado preliminar
2024 300 266 (3) 274 Medio bajo +25 Aumento significativo 21 Resultado preliminar
2025 260 — 265 Medio bajo −40 Descenso significativo 13 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 46,2 % 15,4 % 38,5 %
2024 (preliminar) 4,8 % 38,1 % 57,1 %
2023 (preliminar) 21,1 % 36,8 % 42,1 %
2022 43,8 % 25 % 31,3 %
2018 34,8 % 30,4 % 34,8 %
2017 40 % 30 % 30 %
2016 47,4 % 10,5 % 42,1 %
2015 30 % 20 % 50 %
2014 30,8 % 15,4 % 53,8 %
2013 46,2 % 30,8 % 23,1 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado66
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios80
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2018Participación y formación ciudadanaParticipación76
2022Participación y formación ciudadanaParticipación76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática71
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática88

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 260 puntos en 2025 (preliminar) y 300 en 2024 (preliminar), con N oficial de 13 y 21 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.