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Resultados SIMCE de Escuela Rural Nochaco

RBD 7496 · Puerto Octay, Los Lagos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

278 puntos

−15 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

17 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

19 puntos más que los colegios similares de Puerto Octay.

En Puerto Octay

  • ■ Colegios similares de Puerto Octay 259

    4 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Puerto Octay 266

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico11 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 29,4 %
  • Elemental 17,6 %
  • Adecuado 52,9 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2018, medio bajo de 2022 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 278 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 278 Colegios similares de Puerto Octay 259 Promedio de la comuna de Puerto Octay 266
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 3 se mantuvieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

86 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Puerto Octay 73 4 colegios

Clima de convivencia escolar

84 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Puerto Octay 77 4 colegios

Participación y formación ciudadana

88 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Puerto Octay 75 4 colegios

Hábitos de vida saludable

75 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Puerto Octay 67 4 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)86848875
2024 (preliminar)86848675
2023 (preliminar)74717568
202273767671
201877788174
201776757172
201680848585
201565816976
201470827479
Similares, 202573777567
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2002, medio bajo en 2005, bajo de 2006 a 2009, medio bajo en 2010, bajo de 2011 a 2018, medio bajo de 2022 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 278 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 278 Colegios similares de Puerto Octay 259 Promedio de la comuna de Puerto Octay 266
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Puerto Octay Promedio de la comuna de Puerto Octay GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 242 — 234 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 228 — 235 Bajo −14 Sin diferencia significativa 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 275 242 (11) 235 Medio bajo +47 Aumento significativo 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 238 241 (11) 245 Bajo −37 Descenso significativo 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 235 248 (5) 258 Bajo −3 Sin diferencia significativa 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 290 243 (10) 251 Bajo +55 Aumento significativo 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 263 — 245 Bajo −27 Descenso significativo 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 252 264 (7) 259 Medio bajo −11 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 309 256 (5) 267 Bajo +57 Aumento significativo 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 238 247 (3) 257 Bajo −71 Descenso significativo 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 258 256 (5) 253 Bajo +20 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 237 247 (7) 247 Bajo −21 Sin diferencia significativa 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 271 — — Bajo +34 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 255 259 (6) 251 Bajo −16 Sin diferencia significativa 11 Resultado informado oficialmente
2017 284 — — Bajo +29 Aumento significativo 12 Resultado informado oficialmente
2018 212 232 (5) 231 Bajo −72 Descenso significativo 14 Resultado informado oficialmente
2022 273 259 (5) 256 Medio bajo +61 Aumento significativo 15 Resultado final
2023 243 — 255 Medio bajo −30 Descenso significativo 23 Resultado preliminar
2024 293 262 (4) 269 Medio bajo +50 Aumento significativo 19 Resultado preliminar
2025 278 259 (4) 266 Medio bajo −15 Sin diferencia significativa 17 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 29,4 % 17,6 % 52,9 %
2024 (preliminar) 21,1 % 15,8 % 63,2 %
2023 (preliminar) 47,8 % 34,8 % 17,4 %
2022 26,7 % 33,3 % 40 %
2018 85,7 % 0 % 14,3 %
2017 25 % 25 % 50 %
2016 45,5 % 27,3 % 27,3 %
2014 54,5 % 36,4 % 9,1 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica83
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica85
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar88
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar88
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado92
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado92
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado87
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2018Participación y formación ciudadanaParticipación76
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación87
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia89
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática88
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática70
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática89
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática88

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 278 puntos en 2025 (preliminar) y 293 en 2024 (preliminar), con N oficial de 17 y 19 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.