Resultado
2° Básico · Comprensión lectora · 2013
146 puntos
Frente a otros colegios
100 puntos menos que los colegios similares de Río Negro.
En Río Negro
- ■ Colegios similares de Río Negro 246
3 colegios del grupo medio bajo · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Río Negro 241
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2013) y misma comuna. Cómo se calcula
Estudiantes por nivel de aprendizaje
Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
146
Una sola medición publicada: 146 puntos en 2013.
Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Río Negro | Promedio de la comuna de Río Negro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | — | — | 231 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2013 | 146 | 246 (3) | 241 | Medio bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | — | — | 244 | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
| 2015 | — | — | — | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Colegios similares de Río Negro y Promedio de la comuna de Río Negro no tienen un año en común con el establecimiento, así que no se dibujan como comparación. Sus valores están en la tabla.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Río Negro | Promedio de la comuna de Río Negro | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | — | — | 238 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2009 | — | — | 235 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2013 | — | — | 242 | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Colegios similares de Río Negro y Promedio de la comuna de Río Negro no tienen un año en común con el establecimiento, así que no se dibujan como comparación. Sus valores están en la tabla.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Río Negro | Promedio de la comuna de Río Negro | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | 241 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2012 | — | — | 231 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2014 | — | — | 241 | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
218
Una sola medición publicada: 218 puntos en 2006.
Muestra desde 2006. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
205
Una sola medición publicada: 205 puntos en 2006.
Muestra desde 2006. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Colegios similares de Río Negro y Promedio de la comuna de Río Negro no tienen un año en común con el establecimiento, así que no se dibujan como comparación. Sus valores están en la tabla.
Ver tabla de datos de 6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Río Negro | Promedio de la comuna de Río Negro | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2016 | — | — | 234 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Colegios similares de Río Negro y Promedio de la comuna de Río Negro no tienen un año en común con el establecimiento, así que no se dibujan como comparación. Sus valores están en la tabla.
Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Río Negro | Promedio de la comuna de Río Negro | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | — | — | 230 | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2016 | — | — | 237 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Colegios similares de Río Negro y Promedio de la comuna de Río Negro no tienen un año en común con el establecimiento, así que no se dibujan como comparación. Sus valores están en la tabla.
Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Río Negro | Promedio de la comuna de Río Negro | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | — | — | 227 | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2016 | — | — | 226 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
203
Una sola medición publicada: 203 puntos en 2006.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 1999-2006
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Río Negro | Promedio de la comuna de Río Negro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | — | — | 235 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
| 2006 | 203 | 229 (13) | 248 | Bajo | — | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
Profundizar
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2005, bajo en 2006.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Río Negro | Promedio de la comuna de Río Negro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | 149 | 239 (15) | 242 | Medio bajo | — | — | 1 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 218 | 245 (13) | 257 | Bajo | +69 | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | — | — | 253 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2009 | — | — | 251 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2010 | — | — | 268 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2012 | — | — | 251 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2013 | — | — | 255 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | — | — | 249 | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
| 2015 | — | — | — | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores. |
| 2016 | — | — | 245 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
Toda la historia
205
Una sola medición publicada: 205 puntos en 2006.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Río Negro | Promedio de la comuna de Río Negro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | — | — | 227 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
| 2006 | 205 | 230 (13) | 238 | Bajo | — | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | — | — | 237 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2009 | — | — | 238 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2010 | — | — | 243 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2012 | — | — | 233 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2013 | — | — | 236 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | — | — | 229 | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
| 2015 | — | — | — | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores. |
| 2016 | — | — | 232 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
- 2° Básico · Comprensión lectora tiene una sola medición publicada en esta escala (2013), así que no hay variación que comparar. ¿Con qué evidencia propia del colegio se puede contrastar?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: Cerrado. Última medición publicada: 2013. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
Compartir o descargar
El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.
Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.
Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025