Resultado
4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2013
285 puntos
−24 puntos respecto de 2012
Descenso significativo
Frente a otros colegios
31 puntos más que los colegios similares de Puerto Montt.
En Puerto Montt
- ■ Colegios similares de Puerto Montt 254
31 colegios del grupo medio bajo · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Puerto Montt 264
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2013) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico43 puntos másDiferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
- Insuficiente 17,4 %
- Elemental 31,9 %
- Adecuado 50,7 %
Qué significa cada nivel
- Insuficiente
- Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
- Elemental
- Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
- Adecuado
- Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2025.
Similares de Puerto Montt: sin promedio en 1999
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Colegios similares
Desarrollo personal y social
Profundizar
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio bajo en 2002, medio en 2005, medio bajo en 2006, medio en 2007, medio bajo de 2008 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Puerto Montt: sin promedio en 1999
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puerto Montt | Promedio de la comuna de Puerto Montt | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 249 | — | 251 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 243 | 227 (22) | 249 | Medio bajo | −6 | Sin diferencia significativa | 114 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 261 | 250 (16) | 251 | Medio | +18 | Aumento significativo | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 264 | 232 (33) | 249 | Medio bajo | +3 | Sin diferencia significativa | 77 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 278 | 257 (16) | 251 | Medio | +14 | Aumento significativo | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 266 | 231 (32) | 249 | Medio bajo | −12 | Descenso significativo | 74 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 262 | 243 (27) | 257 | Medio bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 75 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 267 | 250 (34) | 259 | Medio bajo | +5 | Sin diferencia significativa | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 280 | 261 (32) | 268 | Medio bajo | +13 | Aumento significativo | 50 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 309 | 259 (37) | 266 | Medio bajo | +29 | Aumento significativo | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 285 | 254 (31) | 264 | Medio bajo | −24 | Descenso significativo | 69 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 278 | 251 (29) | 258 | Medio bajo | −7 | Sin diferencia significativa | 61 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 272 | — | — | Medio bajo | −6 | Sin diferencia significativa | 69 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 284 | 258 (36) | 265 | Medio bajo | +12 | Aumento significativo | 59 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 285 | — | — | Medio bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 65 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 280 | 257 (42) | 262 | Medio bajo | −5 | Sin diferencia significativa | 68 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 259 | 244 (41) | 250 | Medio bajo | −21 | Descenso significativo | 52 | Resultado final |
| 2023 | 252 | 245 (34) | 257 | Medio bajo | −7 | Sin diferencia significativa | 57 | Resultado preliminar |
| 2024 | 268 | 257 (38) | 262 | Medio bajo | +16 | Aumento significativo | 65 | Resultado preliminar |
| 2025 | 263 | 252 (31) | 260 | Medio bajo | −5 | Sin diferencia significativa | 69 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 30,4 % | 46,4 % | 23,2 % |
| 2024 (preliminar) | 27,7 % | 44,6 % | 27,7 % |
| 2023 (preliminar) | 36,8 % | 42,1 % | 21,1 % |
| 2022 | 34,6 % | 42,3 % | 23,1 % |
| 2018 | 22,1 % | 41,2 % | 36,8 % |
| 2017 | 15,4 % | 40 % | 44,6 % |
| 2016 | 10,2 % | 55,9 % | 33,9 % |
| 2015 | 21,7 % | 50,7 % | 27,5 % |
| 2014 | 18 % | 42,6 % | 39,3 % |
| 2013 | 17,4 % | 31,9 % | 50,7 % |
Otros indicadores
Categoría de desempeño
Es la última categoría publicada para cada etapa.
- Educación básica, 2019 Desempeño alto
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 80 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 77 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 82 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 78 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 78 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 76 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 76 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 63 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 75 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 73 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 78 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 78 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 70 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 66 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 75 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 65 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 63 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 72 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 67 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 59 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 87 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 80 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 70 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 89 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 82 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 84 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 80 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 84 |
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Matemática (Habilidades): 285 puntos en 2013 y 309 en 2012, con N oficial de 69 y 55 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2013. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025