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Resultados SIMCE de Escuela Básica Santa Ines

RBD 7644 · Puerto Montt, Los Lagos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

277 puntos

+25 puntos respecto de 2024

Aumento significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

27 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

11 puntos más que los colegios similares de Puerto Montt.

En Puerto Montt

  • ■ Colegios similares de Puerto Montt 266

    31 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Puerto Montt 275

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico10 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 25,9 %
  • Elemental 14,8 %
  • Adecuado 59,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 277 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 277 Colegios similares de Puerto Montt 266 Promedio de la comuna de Puerto Montt 275
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 2 bajaron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

88 puntos

−2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Puerto Montt 77 30 colegios

Clima de convivencia escolar

85 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Puerto Montt 77 29 colegios

Participación y formación ciudadana

88 puntos

−5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Puerto Montt 80 31 colegios

Hábitos de vida saludable

80 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Puerto Montt 72 31 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)88858880
2024 (preliminar)90819380
2023 (preliminar)70707367
202275717862
201871717060
201765Sin dato6656
201672646975
201571616068
201475687667
Similares, 202577778072
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio bajo de 2002 a 2007, bajo en 2008, medio bajo en 2009, bajo de 2010 a 2011, medio bajo en 2012, bajo en 2013, medio bajo en 2014, bajo en 2015, medio bajo de 2016 a 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 277 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 277 Colegios similares de Puerto Montt 266 Promedio de la comuna de Puerto Montt 275
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Puerto Montt Promedio de la comuna de Puerto Montt GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 230 — 253 Medio alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 225 234 (22) 253 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 58 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 252 239 (26) 259 Medio bajo +27 Aumento significativo 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 230 239 (34) 255 Medio bajo −22 Descenso significativo 57 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 228 243 (29) 260 Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 47 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 242 242 (28) 266 Bajo +14 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 243 259 (27) 269 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 239 253 (26) 278 Bajo −4 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 230 257 (27) 274 Bajo −9 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 242 266 (37) 271 Medio bajo +12 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 238 248 (29) 270 Bajo −4 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 248 267 (29) 269 Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 236 — — Bajo −12 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 257 265 (36) 272 Medio bajo +21 Aumento significativo 23 Resultado informado oficialmente
2017 256 — — Medio bajo −1 Sin diferencia significativa 30 Resultado informado oficialmente
2018 262 271 (42) 275 Medio bajo +6 Sin diferencia significativa 25 Resultado informado oficialmente
2022 240 260 (41) 269 Medio bajo −22 Descenso significativo 26 Resultado final
2023 260 260 (34) 272 Medio bajo +20 Aumento significativo 28 Resultado preliminar
2024 252 275 (24) 277 Medio −8 Sin diferencia significativa 31 Resultado preliminar
2025 277 266 (31) 275 Medio bajo +25 Aumento significativo 27 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 25,9 % 14,8 % 59,3 %
2024 (preliminar) 38,7 % 32,3 % 29 %
2023 (preliminar) 28,6 % 42,9 % 28,6 %
2022 53,8 % 23,1 % 23,1 %
2018 32 % 24 % 44 %
2017 36,7 % 30 % 33,3 %
2016 34,8 % 34,8 % 30,4 %
2015 45,8 % 41,7 % 12,5 %
2014 51,6 % 22,6 % 25,8 %
2013 51,9 % 37 % 11,1 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica89
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica86
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar91
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar90
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado92
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado94
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto79
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro67
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro66
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado61
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios60
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios83
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios83
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa52
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa74
2018Participación y formación ciudadanaParticipación70
2022Participación y formación ciudadanaParticipación72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación89
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación84
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia94
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática71
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática95
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática91

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 277 puntos en 2025 (preliminar) y 252 en 2024 (preliminar), con N oficial de 27 y 31 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.