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Resultados SIMCE de Escuela Anahuac

RBD 7696 · Puerto Montt, Los Lagos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2018

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2018

274 puntos

+31 puntos respecto de 2017

Aumento significativo

33 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

16 puntos más que los colegios similares de Puerto Montt.

En Puerto Montt

  • ■ Colegios similares de Puerto Montt 258

    42 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Puerto Montt 262

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2018) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico26 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 12,1 %
  • Elemental 60,6 %
  • Adecuado 27,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2023, medio de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 245 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 245 Colegios similares de Puerto Montt 262 Promedio de la comuna de Puerto Montt 260
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2018

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 2 bajaron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

69 puntos

−5 puntos respecto de 2017

■ Similares de Puerto Montt 75 41 colegios

Clima de convivencia escolar

74 puntos

Sin variación respecto de 2017

■ Similares de Puerto Montt 76 40 colegios

Participación y formación ciudadana

74 puntos

−1 puntos respecto de 2017

■ Similares de Puerto Montt 78 42 colegios

Hábitos de vida saludable

72 puntos

+2 puntos respecto de 2017

■ Similares de Puerto Montt 70 41 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)69717568
2024 (preliminar)69Sin dato7469
2023 (preliminar)68697165
202271697265
201869747472
201774747570
201677778173
201574787575
201474727167
Similares, 201875767870
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2002 a 2023, medio de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 245 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 245 Colegios similares de Puerto Montt 262 Promedio de la comuna de Puerto Montt 260
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Puerto Montt Promedio de la comuna de Puerto Montt GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 268 — 251 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 224 228 (22) 249 Medio bajo −44 Descenso significativo 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 241 231 (26) 251 Medio bajo +17 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 229 234 (33) 249 Medio bajo −12 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 224 229 (29) 251 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 205 235 (32) 249 Medio bajo −19 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 238 244 (27) 257 Medio bajo +33 Aumento significativo 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 250 251 (34) 259 Medio bajo +12 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 270 262 (32) 268 Medio bajo +20 Aumento significativo 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 275 261 (37) 266 Medio bajo +5 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 266 256 (31) 264 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 237 253 (29) 258 Medio bajo −29 Descenso significativo 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 265 — — Medio bajo +28 Aumento significativo 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 262 260 (36) 265 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 27 Resultado informado oficialmente
2017 243 — — Medio bajo −19 Descenso significativo 32 Resultado informado oficialmente
2018 274 258 (42) 262 Medio bajo +31 Aumento significativo 33 Resultado informado oficialmente
2022 251 245 (41) 250 Medio bajo −23 Descenso significativo 33 Resultado final
2023 228 246 (34) 257 Medio bajo −23 Descenso significativo 31 Resultado preliminar
2024 269 257 (24) 262 Medio +41 Aumento significativo 29 Resultado preliminar
2025 245 262 (25) 260 Medio −24 Descenso significativo 32 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 50 % 43,8 % 6,3 %
2024 (preliminar) 31 % 41,4 % 27,6 %
2023 (preliminar) 74,2 % 19,4 % 6,5 %
2022 39,4 % 51,5 % 9,1 %
2018 12,1 % 60,6 % 27,3 %
2017 50 % 43,8 % 6,3 %
2016 25,9 % 59,3 % 14,8 %
2015 33,3 % 38,9 % 27,8 %
2014 67,9 % 28,6 % 3,6 %
2013 22,7 % 50 % 27,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizadoSin dato
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respetoSin dato
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro66
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro65
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguroSin dato
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2018Participación y formación ciudadanaParticipación66
2022Participación y formación ciudadanaParticipación72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática68
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática69

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 274 puntos en 2018 y 243 en 2017, con N oficial de 33 y 32 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2018. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.